Мегалитическая архитектура 8 класс

М Х К Занятие 3. 8 класс.

Первые сооружения архитектуры Мегалиты (греч. «мегос» - большой и «литое» - камень) - носили культовый характер. Они представляли собой грубо обработанные или вовсе не обработанные большие каменные глыбы, располо-женные в определенном порядке.

Наиболее простые из мегалитических сооружений - менгиры - это продолговатые камни-столбы или плиты разной высоты (от 1 до 20м). Они устанавливались вертикально в несколько рядов, иногда свер-ху одной плиты горизонтально клали другую. Менгиры использо-вались для совершения ритуальных обрядов на месте памяти пред-ков. Не случайно ряды этих столбов напоминают погребальное ше-ствие. Менгиры разбросаны на огромном пространстве нашей пла-неты. Их можно увидеть в Англии и Франции, Испании и Греции, Азии, Африке и на Кавказе.

Менгиры Гамбии

Дольмен. Неолит. Корсика, Франция

Кромлех. Стоунхендж. II тыс. до н. э. Солсбери, Великобритания

Самый известный кромлех - Стоунхендж (Великобритания), воз-веденный на рубеже каменного и бронзового вв., в 1900-1600 до н. э. Огромные каменные глыбы доставлялись издалека, а их подъем на 8-ми метровую высоту осуществлялся с помощью насыпей, следы которых сохранились до нашего времени. До сих пор это величест-венное сооружение продолжает будоражить мысль ученых, которые считают его одним из удивительных достижений науки и техники древнего мира. Оно действительно уникально и не имеет аналогов.

Возможно, Стоунхендж, выполняя роль храма Солнца, был мес-том ритуальных церемоний и погребений, а также служил устра-шающим символом власти жрецов. Не исключается и другая вер-сия, согласно которой Стоунхендж выполнял роль астрономической обсерватории, позволяющей с большой точностью вести календар-ный счет дням, отмечать начало времени года, предсказывать нас-тупление солнечных и лунных затмений.

Тест № 2

Критерии выставления оценок за выполнения теста №2

Темы рефератов, докладов и сообщений «Изобразительное искусство первобытного человека»; «Крупнейшие центры первобытной культуры»; «История возникновения архитектуры»; «Как родилось искусство?»; «Первые художники Земли»; «Из глубины веков (история пиктографии)»; «Музыкальное и театральное искусство первобытного человека».