речевое развитие детей младшего дошкольного возраста

Цель: формирование устной речи и навыков речевого общения с окружающими на основе овладения литературным языком своего народа

Основные направления работы 1. Развитие словаря: освоение значений слов и их уместное употребление в соответствии с контекстом высказывания, с ситуацией, в которой происходит общение. 2. Воспитание звуковой культуры речи – развитие восприятия звуков родной речи и произношения. 3.Формирование грамматического строя речи( морфология, синтаксис, словообразование)

Основные направления работы 4. Развитие связной речи (диалогической, монологической 5. Воспитание любви и интереса к художественному слову. 6. Формирование элементарного осознания явлений языка и речи (звук, слово)