Финансы презентация

Финансы

Цель: закрепление основных понятий по теме «Финансы»; формирование новых знаний по вопросам финансовой деятельности; Задачи: Образовательная: закрепить понятия «финансы» у учащихся, использовать полученные ранее знания при изучении нового материала; Развивающая: развитие навыков работы с источниками информации, умения анализировать и делать выводы, развитие умения коллективно решать задачи, научить сравнивать, развить внимание и быстроту мышления; Воспитательная: воспитание ответственности за результат работы, чувства патриотизма и сопричастности к развитию экономики области;

Актуальность урока: Знание основных финансовых механизмов позволяет человеку быть успешным и востребованным в современном мире

1. Проверка домашнего задания Представление команд, согласно заранее полученного задания (значение названия команды.) Вопрос участникам команды – Что означает название вашей команды

Закрепление полученных знаний Финансы Виды финансов Функции финансов Виды финансовых рынков Финансы государства

Фина́нсы (от лат. financia — наличность, доход) — совокупность экономических отношений, возникающих в процессе формирования, распределения и использования централизованных и децентрализованных фондов денежных средств

финансы Публичные: -государственные -муниципальные

Функции финансов Распределительная  Контрольная  Регулирующая  Стабилизирующая 

Финансовые рынки Рынок капиталов (Рынок ссудного капитала, рынок долевых ценных бумаг) Денежный рынок Рынок ценных бумаг (фондовый рынок) Валютный рынок Рынок страхования  Рынок золота 

Финансы государства Налоги- -Налог на добавленную стоимость -Налог на прибыль -акцизы -Налог на доходы физических лиц -Государственная пошлина -Единый социальный налог и другие

Ваши действия, если … произошли следующие ситуации… необдуманные покупки, неразумное использование кредитов, неправильное вложение средств

Как сохранить и приумножить свои сбережения. У вас есть 1 000 рублей. Вам необходимо сохранить эту сумму, а по возможности приумножить ее. Как выгоднее поступить? Просчитайте каждый из шести предложенных ниже вариантов решения этой экономической проблемы и выберите наиболее рациональный из них и приемлемый для вас.

Работа с терминами Банк, налоги, валютный рынок, денежный рынок, акция, сертификат, распределительная функция, финансы, активные операции банка, бюджет, прогрессивное налогообложение, профицит бюджета.

Классификацию инвесторов: Частные инвесторы Государственные инвесторы Иностранные инвесторы Участники: кто принимает инвестиции (реципиент) кто предоставляет инвестиции (донор)

правила инвестирования: Чем выше риск, тем выше доходность. Чем дольше срок инвестирования, тем выше доходность. Свести риск к минимуму, т.е. не класть все яйца в одну корзину.

1 строка – название темы, 1 строка – название темы, 2 строка – определение темы в двух прилагательных, 3 строка – 3 глагола, показывающие действия в рамках темы, 4 строка – фраза из 4 слов, сказывающая отношение автора к теме, 5 строка – завершение темы, синоним первого слова.

Домашнее задание Используя возможности компьютерных программ, проведите собственное расследование, отредактируйте, проиллюстрируйте и опубликуйте новость, имеющую отношение к нашей теме, или к теме, связанной с управлением финансами. Хорошо, если эта новость будет иллюстрирована графиками и может быть опубликована на каком-либо веб-сайте или размещена в школьной газете.

Список литературы Зви Боди, Роберт Мертон. Финансы. — М.: «Вильямс», 2007. — С. 592. Липсиц И.В. Экономика. – М.: Издательство «Вита», 2009. Мошенский С. З. Рынок ценных бумаг. Трансформационные процессы / С. З. Мошенский. – М.: Экономика, 2010. Популярная экономическая энциклопедия. – М.: Научное издательство «Большая Российская энциклопедия», 2001. Экономическая энциклопедия для детей и взрослых – М.: АОЗТ «Нефтехиминвест» , 2005.