План исследовательской работы презентация

План исследовательской работы

Цель рассмотреть значение вирусов в жизни человека.

Задачи Выяснить причины возникновения вирусов на Земле. Разобрать строение вирусов. Познакомиться с болезнями, которые вызывают вирусы. Провести статистическое исследование заболеваемости учащихся простудными заболеваниями в своем классе.

Что я знаю по теме исследования? Какие суждения я могу высказать по поводу темы исследования? Царство вирусов открыто относительно недавно: 100 лет – это детский возраст по сравнению с математикой, 100 лет – много по сравнению с генной инженерией. Вирусы – самые маленькие из живущих на земле организмов. Долгие годы учёные спорили, являются ли они вообще организмами. Вирусы играют большую роль в жизни человека. Они являются возбудителями ряда опасных заболеваний – оспы, гепатита, энцефалита, краснухи, кори, бешенства, гриппа и др. Вирусы, размножаются только в клетках, это внутриклеточные паразиты. В свободном, активном состоянии они не встречаются и не способны размножаться вне клетки. Вирусы очень опасны для человека, но мы научились бороться с ними.

Грипп Грипп - не столь уж тяжелая болезнь, однако им болеют ежегодно многие миллионы людей, а периодически возникают эпидемии, которые уносят немало жизней. Источником инфекции является больной человек; больные легкой формой как распространители вируса, наиболее опасны, так как своевременно не изолируются – ходят на работу, пользуются городским транспортом, посещают зрелищные места. Инфекция передается от больного к здоровому человеку воздушно-капельным путем при разговоре, чихании, кашле или через предметы домашнего обихода.

Какие я могу сделать выводы из того, что мне уже известно по теме исследования? Вирусы передаются разными путями: воздушно-капельным, контактным, половым, с зараженной кровью. Профилактика вирусных заболеваний зависит от свойств вирусов, от путей передачи. Гарантией защиты от СПИДа является здоровый образ жизни, крепость брачных уз и семьи. Вакцина не разработана. Для большинства вирусных инфекций эффективной мерой профилактики является вакцинация. Вакцина – это препарат, содержащий ослабленные живые вирусы и бактерии. При введении вакцины в организме вырабатываются определенные белки – антитела, которые обеспечивают невосприимчивость (иммунитет) к вирусам и бактериям.

Книги

Энциклопедии, справочники

Что я узнал из литературных источников? Вирусы могут быть и полезны. Таковыми оказались вирусы, поражающие позвоночных животных и насекомых. В 50-х годах 20 века в Австралии остро встала проблема с дикими кроликами, которые быстрей саранчи уничтожали посевы сельскохозяйственных культур и приносили огромный экономический ущерб. Для борьбы с ними использовали вирус миксоматоза. С помощью вирусов были сделаны такие выдающиеся открытия, как расшифровка генетического кода и строение генетических нуклеиновых кислот, а также установлены закономерности синтеза белков.

Веб-сайт

Наблюдая я узнал Человек на протяжении всей жизни подвергается опасности заразиться и заболеть какой-либо вирусной инфекцией. Многие вирусные заболевания протекают в тяжелой форме, вызывая ряд осложнений и даже смерть. Нас с самого рождения прививают вакциной от таких опасных инфекций, как корь, полиомиелит, дифтерия и т.д. Например, каждую зиму нам ставят вакцинацию от гриппа.

Тема, выбранная мной, показалась мне очень интересной и увлекательной. О вирусах, этих внутриклеточных паразитах, ученым известно сравнительно немного, не говоря уже о тех, кто не занимается их изучением. А ведь вирусы - это возбудители многих заболеваний, с которыми человек сталкивается на протяжении всей жизни, и знать об этих болезнях должен каждый. В наши дни проблема изучения вирусов еще более актуальна: из-за такого опасного вирусного заболевания, как СПИД - "чумы XX века", поиском борьбы с которой заняты многие ученые. Но чтобы успешно бороться с коварными невидимками и болезнями, которые они вызывают, необходимо детально изучить их свойства.

Эксперименты, которые я планирую провести Сейчас пора простудных заболеваний. На примере своей семьи я решил понаблюдать как протекают простудные заболевания: грипп и ангина. Сейчас мой брат заболел ангиной, а мама гриппом. Буду вести дневник наблюдений их состояния, записывать симптомы и признаки данных вирусных заболеваний, а также проверю распространение этих вирусов на остальных членов семьи.

Мои дальнейшие шаги В дальнейшем я планирую: ознакомиться с дополнительной литературой; пронаблюдать как протекает вирус гриппа и ангины на членах моей семьи; вести дневник наблюдений и описать результаты эксперимента. Провести статистическое исследование учащихся простудных заболеваний своего класса.