Асимметрия головного мозга и межполушарное взаимодействие
Содержание
- 2. Цель исследования: Цель исследования: Выявить, существуют ли особенности развития
- 4. Все проявления функциональной асимметрии делятся на три группы: моторная, сенсорная и
- 7. Выводы: У учащихся 9 класса преобладает преимущественно левополушарный и смешанный тип
- 8. МЫСЛЬ О ПЕРЕКРЕСТКЕ ("X") сообщает мозгу о желании использовать в работе
- 9. Ресурсы
- 10. Скачать презентацию
Слайды и текст этой презентации
Презентация на тему Асимметрия головного мозга и межполушарное взаимодействие доступна для скачивания ниже: