Атомы и молекулы

Атомы и молекулы (урок изучения нового материала)

Что является первоосновой материи

Увидеть многое в малом Цель урока: сформировать знания о строении вещества Задачи урока: 1. знать, из чего состоит вещество 2. знать, как определили размер молекул 3. знать, какие атомы наиболее распространены во Вселенной 4. уметь применять знания о строении вещества для решения качественных задач

Значение знаний о строении вещества Позволяют объяснить физические явления Помогают управлять явлениями Помогают объяснить свойства тел Помогают создавать новые вещества с нужными свойствами

Вещества, созданные человеком

Вещество состоит из огромного числа мельчайших частиц Кусочек сахара бросили в Черное море, площадь которого 400 000 м2, глубина 1 км. Теперь, если зачерпнуть воду в любом месте и на любой глубине, то в ведре будем иметь до 100 частиц сахара

Количество частиц 1 см 3 воздуха

Размеры частиц Английский физик Джон Релей (1842 – 1919)

Размеры частиц

Атом – (от греческого atomos – «неделимый») мельчайшая химически неделимая частица вещества

Электронный микроскоп Современные электронные микроскопы дают увеличение в 70 тысяч раз

Атомы химических элементов Атомы золота

Строение атома Английский ученый Эрнест Резерфорд (1871- 1937)

Самые распространенные атомы Во Вселенной: атомы водорода, атомы гелия (99%)

Молекулы состоят из атомов

Вещества состоят из молекул, а молекулы из атомов

Тело Вещество

Можно ли молекулу разделить на более мелкие части? Да Нет Некоторые можно, а некоторые нельзя

Что состоит из атомов? Вода Воздух Железо Рассвет

Можно ли увидеть молекулу? Да, под обычным микроскопом Да, они различимы глазом Можно получить ее снимок с помощью электронного микроскопа Нет, поскольку они очень малы

В Древнем Риме случилась беда. «Похудела» рука бронзовой статуи. Как это могло случиться?

Почему рельсы при укладке и стыковке друг с другом не кладут вплотную, а делают зазор?

Если бы в результате какой-то мировой катастрофы все накопленные научные знания оказались бы уничтожены, …то наибольшую информацию принесло бы утверждение о том, из чего состоит вещество. Если бы в результате какой-то мировой катастрофы все накопленные научные знания оказались бы уничтожены, …то наибольшую информацию принесло бы утверждение о том, из чего состоит вещество. Р. Фейнман