ИЗУЧЕНИЕ МОТИВАЦИИ ПЕРВОКУРСНИКОВ К ОБУЧЕНИЮ Педагог-психолог Н. А. Лазарева презентация

ГБОУ СПО Московской области «Орехово-Зуевский медицинский колледж» ИЗУЧЕНИЕ МОТИВАЦИИ ПЕРВОКУРСНИКОВ К ОБУЧЕНИЮ Педагог-психолог Н. А. Лазарева

Человек без мотивации – неуправляемый корабль в бескрайних просторах океана… Человек без мотивации – неуправляемый корабль в бескрайних просторах океана…

Неподдельный интерес в овладении профессиональными знаниями и умениями Неподдельный интерес в овладении профессиональными знаниями и умениями Активность познавательной деятельности Самостоятельность и инициативность Работоспособность Конструктивные взаимоотношения с окружающими Адекватное поведение Чувство самоудовлетворения, самоуважения Оптимистичные планы на будущее и т.д.

Отсутствие представления о том, что именно человек хочет Отсутствие представления о том, что именно человек хочет Отсутствие интереса к делу, которым он занимается Незнание о трудностях, с которыми человек может встретиться на пути к достижению цели Нежелание прилагать усилия по преодолению трудностей на пути к достижению цели Идеализация желаемого Инфантильное, безответственное отношение Негативное отношение

Страх, высокий уровень тревожности Страх, высокий уровень тревожности Недостаточный уровень самостоятельности Неадекватность самооценки и уровня притязаний Несформированность мировоззрения, нравственных эталонов и идеалов Сохранение подросткового негативизма Неудовлетворенность собой, делом, которым занимается

- собственное желание - собственное желание - влияние родителей - мнение друзей - пример более старших людей - герои фильмов, книг - другое

целиком полагаются на Ваш выбор целиком полагаются на Ваш выбор навязывают свое мнение - тактично посоветовали, но выбор остался за Вами

- поддерживают - поддерживают - равнодушно - отрицательно

Что Вас привлекает в профессии медика ? - помощь людям - просто нравится - перспектива, востребованность стабильность, зарплата - мечта детства «чистая, благородная работа» белый халат для себя не знаю

Да Да Скорее да, чем нет Скорее нет, чем да Нет Затрудняюсь ответить

мал запас школьных знаний  мал запас школьных знаний  высокие требования при сдачи вступительных (внутренних) экзаменов  поступление только по результатам ЕГЭ недостаточно информации о колледже и условиях приема  страх сдачи экзаменов  транспортные проблемы  другое  не было трудностей

Что Вам мешает учиться и почему? мало времени на подготовку мал запас школьных знаний нет способностей к медицинской профессии слишком большая нагрузка плохие отношения с товарищами по группе конфликт с преподавателем неполадки в семье бытовая необустроенность (общежитие или другое) лень состояние здоровья другое ничего не мешает

режим режим большой объем информации нагрузка дорога воспитательная работа в колледже организационные требования другое нет трудностей

больше совместных мероприятий, концертов, экскурсий, факультативов; больше совместных мероприятий, концертов, экскурсий, факультативов; организовать работу секций (баскетбол, волейбол, шейпинг, танцы и т.д.), кружков; давать больше времени на подготовку по предметам; меньше концертов, больше экскурсий, факультативов, т.е. полезных занятий; следить за состоянием сайта.

Качества, обеспечивающие успешность выполнения профессиональной деятельности   Способности: развитые переключение, концентрация и распределение внимания (способность быстро переключать внимание с одного вида деятельности, предмета на другой, умение сосредоточиваться на одном объекте или виде деятельности, отвлекаясь от других, и способность удерживать в центре внимания одновременно несколько предметов или параллельно выполнять несколько видов деятельности); высокий уровень развития аналитического мышления; тонкая зрительная, слуховая и тактильная чувствительность; способность быстро реагировать на ситуацию; способность работать в напряженных условиях (работа в ночное время, военно-полевые условия работы и т.д.); способность к самоконтролю; способность переносить большие физические нагрузки; ручная ловкость при проведении различных лечебных процедур.

Личностные качества, интересы и склонности: терпеливость и выдержанность; доброжелательность и приветливость; ответственность; аккуратность; тактичность; чуткость; внимательность; добросовестность.

Качества, препятствующие эффективности профессиональной деятельности: безответственность; невнимательность; эгоистичность; эмоциональная несдержанность; жестокость; брезгливость; нетерпимость; рассеянность.

Мы рады видеть вас Мы рады видеть вас в стенах нашего колледжа!