Критерии и показатели качества и результативности труда библиотечных работников общеобразовательного учреждения презентация

Критерии и показатели качества и результативности труда библиотечных работников общеобразовательного учреждения

Критерии качества и результативности труда библиотечных работников общеобразовательного учреждения Основные и относительные показатели библиотечной работы; Уровень профессиональной культуры библиотекаря; Результативность массовой работы с учащимися общеобразовательного учреждения; Результативность участия биьблиотекаря в методической и научно-исследовательской работе; Общественная деятельность библиотечного работника.

Основные и относительные показатели библиотечной работы Доля учащихся общеобразовательного учреждения , пользующихся услугами библиотеки до40%-5 баллов, 40-59%-12 б, 60-79%-19 б. 80-100%- 26 б. Коэффициент использования книжного фонда – обращаемость (Об) -среднее число книговыдач приходящихся на единицу фонда, Об=В:Ф до 0,5 – 5 баллов, 0,5-0,8- 12 б, 0,9-1,4-19 б, 1,5-2.0- 26 б. Коэффициент интенсивности чтения -читаемость (Ч)- среднее число книг, выданных одному читателю в год , Ч=В:А до4-5 баллов, 4-8-12б, 9-14-19б, 15-17-26 б. Коэффициент активности посещения библиотеки –посещаемость (Пос.)-среднее количество посещений приходящихся на одного читателя в год, Пос=П:А до5-5 баллов, 5-9- 12б, 10-15-19б, 16-18-26 б.

Основные и относительные показатели библиотечной работы Коэффициент достаточности книжного фонда –книгообеспеченность (К)- среднее количество книг приходящихся на одного зарегистрированного читателя, К=Ф:А до 4-5 баллов, 5-7- 12б, 8-10-19б, более 10- 26 б. Обеспеченность бесплатными учебниками учащихся общеобразовательного учреждения до 40%-5 баллов, 40-59%-12б, 60-79%-19 б, 80-100%-26б

Уровень профессиональной культуры библиотекаря- максимальный балл -22 Доля обучающихся (у данного библиотекаря) на уроках по информационно-библиографической грамотности. менее 20%-0 баллов, 20-39% -5 б., 40-59%-12б., 60-79%-19б., 80-100%-26 б. Результативность использования ИКТ в образовательном процессе - участие в конференциях в режиме on-line; - использование в образовательном процессе электронных учебно-методических комплексов; - использование в образовательном процессе электронных учебно-методических комплексов самостоятельно разработанных.

Уровень профессиональной культуры библиотекаря- максимальный балл -22 Результативность применения на уроках информационно-библиоргафической грамотности и во внеурочной деятельности проектных методик и технологий - использование на мероприятиях метода защиты проектов; - наличие призовых мест на конкурсах социально-значимых проектов школьного уровня; - наличие призовых мест на конкурсах социально-значимых проектов муниципального уровня; - наличие призовых мест на конкурсах социально-значимых проектов регионального уровня; - наличие призовых мест на конкурсах социально-значимых проектов более высокого уровня

Уровень профессиональной культуры библиотекаря- максимальный балл -22 Результативность исследовательской деятельности библиотекаря: - Наличие докладов по итогам исследовательской деятельности на педсоветах, конференциях любого уровня; - Наличие призовых мест на профессиональных конференциях , слетах библиотекарей школьного уровня; - Наличие призовых мест на профессиональных конференциях , слетах библиотекарей муниципального уровня; - Наличие призовых мест на профессиональных конференциях , слетах библиотекарей ( уровень выше регионального) .

Результативность массовой работы с учащимися общеобразовательного учреждения Максимальный балл по критерию-26 Количество призовых мест обучающихся по итогам участия в олимпиадах по основам информационно-библиографической грамотности; Количество призовых мест и лауреатов конкурсных мероприятий (конкурсы ,гранты, фестивали, научные конференции, интеллектуальные марафоны. Смотры знаний); Количество призовых мест и лауреатов на мероприятиях художественно-эстетической направленности (праздники искусства, утренники , выставки ярмарки поделок); Количество призовых мест на мероприятиях военно-патриотической, экологической , туристическо-краеведческой направленности - школьный уровень: 1 призовое место -12 баллов, 2 и более -13; - муниципальный уровень: 1 призовое место -15 баллов, 2 и более -16; - региональный уровень: 1 призовое место -18 баллов, 2 и более -19; - более высокий уровень:1 призовое место -24 баллов, 2 и более -26;

Результативность массовой работы с учащимися общеобразовательного учреждения Максимальный балл по критерию-26 Количество школьников ,занимающихся у данного библиотекаря подготовкой к вышеперечисленным мероприятиям - количество ниже среднего показателя по данному направлению по школе но не менее 3 чел- 5 баллов; - количество соответствует среднему показателю по данному направлению по школе-12 баллов ; - количество превышает средний показатель по данному направлению по школе- 26 баллов.

Результативность массовой работы с учащимися общеобразовательного учреждения Максимальный балл по критерию-26 Доля обучающихся (от охваченных подготовкой по данному направлению у данного библиотекаря), получивших призовые места на мероприятиях муниципального и регионального уровней: - 10-29%- 5 баллов; - 30-39%- 12; - 40-50%- 19; - более 50%- 26. Признание высокого профессионализма библиотекаря обучающимися и их родителями / доля обучающихся и их родителей ,имеющих позитивные отзывы: - 30-49%- 0 баллов; - 50-69%- 16; - 70-100%- 26. Доля конфликтных ситуаций ,успешно решаемых на школьном уровне: - менее 50%-0 баллов; - 50-79%- 8 баллов; - 80-100%-16 ; - отсутствие конфликтных ситуаций -26

Результативность участия библиотекаря в методической и научно-исследовательской работе Максимальный балл по критерию -20 Ежегодное обобщение и распространение собственного профессионального опыта через открытые уроки, мастер-классы , выступления на семинарах , круглых столах: - Наличие опубликованных собственных методических и дидактических разработок ,рекомендаций, учебных пособий: - - - - школьный - 5 баллов; - муниципальный – 10 баллов; - региональный -16 ; - более высокий -20.

Результативность участия библиотекаря в методической и научно-исследовательской работе Максимальный балл по критерию -20 Участие библиотекаря в работе экспертных комиссий ,групп, жюри олимпиад, творческих лабораторий, руководство методическими объединениями: - школьный - 3 балла; - муниципальный –8 баллов; - региональный -14 ; - более высокий -20. Наличие призовых мест в муниципальных , региональных и всероссийских профессиональных конкурсах - школьный - 5 баллов ; - муниципальный –10 баллов; - региональный -16 ; - более высокий -20.

Общественная деятельность библиотечного работника. Максимальный балл по критерию-6 Библиотекарь является членом (руководителем) профсоюзной организации работников просвещения; Библиотекарь является членом (руководителем)регионального отделения общественной организации «Педагогическое общество России»; Библиотекарь является членом (руководителем) управляющего совета, общественной организации, представляющей интересы профессионального педагогического сообщества: - школьный – 3 балла член, 4- руководитель; - муниципальный - 4 член,5 –руководитель; - региональный - 5 - член, 6- руководитель.