Организация свободного времени учащихся

Организация свободного времени учащихся Автор: Скрипова Снежана 4 В класс МБОУ СОШ № 10 Научный руководитель: Мубаракшина О.О.

Мы знаем – время растяжимо. Оно зависит от того, Какого рода содержимым Вы наполняете его… Н. Заболоцкий

«Гибнут те государства, где граждане не умеют ( и не учатся) пользоваться своей свободой, в частности свободой досуга, для чего нужно не только личное усилие, но и определенное воспитание…» Аристотель

Цель работы: проанализировать основные проблемы, связанные с организацией досуга детей. Задачи: Изучить литературу и другие источники информации по проблеме исследования. Организовать проведение диагностического инструментария. Проанализировать результаты диагностик. В зависимости от результатов исследования выработать практические рекомендации для детского коллектива и родителей.

Методы исследования Теоретические – анализ литературы по представленной теме. Эмпирические – анкетирование, сравнение, интервьюирование, наблюдение. Математические – обработка статистических данных и их визуализация.

Объект исследования: учащиеся 4 В класса. Объект исследования: учащиеся 4 В класса. Предмет исследования: организация досуга детей. Гипотеза исследования: не все учащиеся умеют пользоваться той свободой, которую предоставляет досуг.

Досуг Отдых Развлечение Общение Саморазвитие

Филиал ОКЦ, ул. Кузнечная, 210

Спортивная секция «Киокушинкай Карате» от 6 до 11 лет Студия английского языка от 7 до 14 лет Студия хип-хопа от 8 до 15 лет Спортивная секция Айкидо от 6 до 40 лет Творческая студия «Колорит» от 4 до 14 лет Театральная студия от 10 до 16 лет Вокальная студия «Гармония» от 7 до 15 лет Цирковая студия «Фаворит» от 6 до 15 лет Хореографическая студия «Сувенир» от 6 до 12 лет

Анкетирование Анкета для детей 1. Сколько у тебя свободного времени? 2.Что тебе больше всего нравится делать в свободное время? 3.Успеваешь ли ты делать то, что хочешь? 4.Как проводишь время с родителями? 5.Хватает ли этого общения?

Сколько у тебя свободного времени?

Что тебе больше всего нравится делать в свободное время?

Занятость в кружках и секциях по годам Иностранные языки – 4 чел. Спортивные секции – 5 чел. Музыкальные – 1 чел. Танцевальные – 5 чел. Изостудия – 2 чел. Плавание – 2 чел.

Почему Ваш ребенок не посещает кружок?

Повторное анкетирование детей Контролируют ли родители просмотр телепередач? Обсуждаете ли вы просмотренные передачи с родителями? Какие опасности таит в себе телевидение?

Контролируют ли родители просмотр телепередач?

Обсуждаете ли вы просмотренные передачи с родителями?

Какие опасности таит в себе телевидение?

Нужен ли режим дня, чтобы успевать сделать задуманное?

Планируете ли Вы досуг Вашего ребёнка?

Виды совместного общения

Хватает ли детям общения с родителями? Не хватает! 29,6% (8 человек из 27)

Удовлетворены ли Вы организацией досуга в Вашем районе?

Причины недовольства Отсутствуют спортивные площадки. Мало спортивного инвентаря на детских площадках. Нет бесплатных секций. Мало зданий для дополнительного образования детей. В селе Садовое нет никакой организации для подрастающего поколения.

Управление Образованием г. Благовещенска. В ближайшее время не планируется открытие новых центров для детей и подростков из-за отсутствия свободных площадей.

Решение проблемы

Предлагается:

Рекомендации по организации досуга детей: Проследите, чтобы у ребенка был четкий режим дня. Научите планировать свою досуговую деятельность. Проанализируйте с ребенком, что поглощает его время. Поощряйте целесообразный, разумный выбор ребенком занятия, игры. Следите за тем, чтобы ребенок достигал намеченного. Проводите с ребенком больше времени. Ему этого очень не хватает!

Без дела жить – только небо коптить. Потерянного времени не воротишь. «Не упускай ни часу, удержишь в руках сегодняшний день, меньше будешь зависеть от дня завтрашнего». Сенека

Список литературы 1. Мир детства, Подросток – М, 1982г. 2. Махов Ф.С. Подросток и современное время. Л., 1982г. 3. «Здоровье детей» №6, 2004г. 4. http://www.bibliotekar.ru/domovodstvo/12.htm 5. http://festival.Iseptember.ru/articles/313147/ 6. http://festival.Iseptember.ru/articles/574002/ 7. http://worldofteacher.com/talk/showtopic-44/ 8. http://powerpoint4you.ru/shablony-diagramm-dlya-vstavki-v-prezentacii/ 9. http://go.mail.ru/search_images?fr=mailru&fm=1