Основы журналистики

Метод проектов в рамках элективного курса «Основы журналистики» Ученическая газета

Если хотите оживить мёртвую нацию, создайте газету. Если хотите оживить мёртвую нацию, создайте газету. М.Твен

Цель проекта: Познакомить учащихся с основами журналистики.

Характеристика проекта По характеру доминирующей деятельности – творческий. По предметно-содержательной области – межпредметный. По продолжительности – длительный. По количеству участников – групповой.

этапы работы Постановка цели. Разработка концепции газеты. Получение необходимых теоретических знаний. Практическая работа: сбор материала и создание статей. Редактирование. Вёрстка газеты. Работа в программе publisher. Распространение газеты.

Наши газеты Our school life Купидончики Соперники

Результаты работы Знакомство с журналистикой как профессией. Углубление теоретических знаний о тексте. Повышение уровня речевого развития учащихся Воспитание коммуникативной компетенции. Развитие навыков работы в группе.

Развитие умения работать в программе publisher. Развитие умения работать в программе publisher. Обсуждение актуальных тем. Формирование собственной точки зрения. Возможность реализовать творческие способности учащихся. Знакомство учителя с интересами учащихся.

Из анкеты участников проекта: Что вы ожидали от элективного курса «Основы журналистики»? Оправдались ли ваши ожидания? Какие знания и умения, полученные во время работы над проектом, могут вам пригодиться? Что вам особенно понравилось? Что не понравилось? Хотели бы вы продолжать эту работу? В каком виде?

Что вы ожидали от элективного курса «Основы журналистики»? Просто понравилось название. Обучения всему, что связано с журналистикой – 4 Создадим газету. Научат правильно брать интервью - 2. Научусь интересным, полезным вещам. Научат правильному письму. Д

Оправдались ли ваши ожидания? ДА – 9 Наполовину – 1 Д

Какие знания и умения могут вам пригодиться? Брать и давать интервью -3. Общаться с людьми -2. Всё пригодится. Умение писать. Умение добывать информацию. Умение делать обзоры. Д

Что вам особенно понравилось? Газету делать – 3. Всё – 3. Брать интервью – 3. Занятия – 2. Разговаривать о разных проблемах. Интересные разминки. Ток-шоу Что узнали много нового. Д

Что не понравилось? Ходить в субботу. Нет такого – 8. Брать интервью. Д

Хотели бы вы продолжать эту работу? Да – 9. Нет – 1. В школьной газете вести новостную колонку. Выпускать собственную газету – 3. Продолжить занятия – 4. Готовить проекты. Журналистом буду. Д