Приложение 2.1 презентация

Время: Время: акция проходит в течение суток; обычно с 13 часов вторника до 13 часов среды (за это время задания успевают выполнить ребята и первой, и второй смены, особенно не нарушая ход уроков) Этапы акции: подготовительный этап Во-первых, психологу необходимо составить и выполнить задания для следопытов, чтобы в момент оценки правильности ответов быть компетентным. Традиционно вопросы-задания "Следопыта" подразделяются на три группы: вопросы, требующие больших временных и энергетических затрат для получения правильного ответа: "Сколько деревьев растет на территории школы?", "Сколько ступенек у школьной лестницы?", "Сколько табуреток в школьной столовой?" и т.д. вопросы, направленные на знакомство с организацией работы и особенностями школы: "В каком классе больше всего учащихся?", "Сколько завучей работает в школе?", "Кого в школе больше - мальчиков или девочек?" и т.д. вопросы, выявляющие интересы и особенности взрослого и детского школьного коллектива: "Какие животные обитают дома у школьного секретаря?", "Какой любимый день недели у главного знатока земной поверхности?", "Кого из работников школы можно назвать дважды мамой?" и т.д. У "жителей нашей школы" огромной популярностью пользуются фотовопросы (когда размещаются детские фото работников школы и необходимо разгадать, кто эти люди сегодня), нестандартные задания ("Какова ширина школьного коридора в дневниках?", "Сколько ребят мог разместиться на лавочке в темном коридоре?"), а также вопросы на смекалку

н а г р а ж д а е т с я _____________________________________________ участник команды________ ___класса СОШ №93 Ты в школе оказалась всех быстрей. Ты в школе оказалась всех умней. Ты в школе отыскала все ответы И нет здесь больше для тебя секретов. ДИПЛОМ победителя игры «СЛЕДОПЫТ»

СЕРТИФИКАТ участника игры «СЛЕДОПЫТ» В Р У Ч А Е Т С Я _______________________________ ученику _______ класса СОШ №93 За то, что _______________ будучи участником команды________________ проявил высокий познавательный интерес к жизни школы. Организатор игры: педагог-психолог Верст Н.П.