Профессия СТАНОЧНИК презентация

Государственное автономное образовательное учреждение НПО РО Профессиональный лицей №3 Конкурс «Моя профессия – моё будущее» Авторы: Подмогильный Александр Павленко Антон Руководитель: преподаватель спецдисциплин Гончарова Т.Ф.

Государственное автономное образовательное учреждение НПО РО Профессиональный лицей №3

Государственное автономное образовательное учреждение НПО РО Профессиональный лицей №3

Государственное автономное образовательное учреждение НПО РО Профессиональный лицей №3 В начале XVIII века Андрей Константинович Нартов (1693-1756), механик Петра первого, изобрёл оригиналь-ный токарно-копировальный и винторезный станок с механизированным суппортом и набором сменных зубчатых колес. Современник Нартова - Яков Батищев – прославился как создатель многих новых оригинальных станков; его станки обрабатывали не по одному изделию, а по нескольку сразу.

Государственное автономное образовательное учреждение НПО РО Профессиональный лицей №3 Область профессиональной деятельности станочников: программное управление металлорежущими станками и обработка металлических изделий и деталей на металлорежущих станках различного вида и типа (сверлильных, токарных, фрезерных, копировальных, шпоночных и шлифовальных)

Государственное автономное образовательное учреждение НПО РО Профессиональный лицей №3 Профессия требует обширных знаний в области точных наук, черчения, физики, материаловеде-ния, электротехники и механики. Самокоррекция и контроль ошибок базируются на знаниях использова-ния измерительных инструментов, правил заточки и установки режущего инструмента, наладки станков с последующей проверкой на точность.

Государственное автономное образовательное учреждение НПО РО Профессиональный лицей №3 Кабинет и лаборатория технологии металлообработки и работы в металлообрабатывающих цехах

Государственное автономное образовательное учреждение НПО РО Профессиональный лицей №3

Государственное автономное образовательное учреждение НПО РО Профессиональный лицей №3 Станочные мастерские (фрезерный цех)

Государственное автономное образовательное учреждение НПО РО Профессиональный лицей №3 Станочные мастерские (участок ЧПУ)

Государственное автономное образовательное учреждение НПО РО Профессиональный лицей №3

Государственное автономное образовательное учреждение НПО РО Профессиональный лицей №3

Государственное автономное образовательное учреждение НПО РО Профессиональный лицей №3 Будущее начинается сегодня. В настоящее время уже разработаны конкретные технологии, которые можно положить в основу радикальной модернизации станкостроительной отрасли. Речь идет о комплексе технологий для конструирования подвижных узлов станков и другого оборудования на базе т.н. бесконтактной силовой наномеханики. Это бесконтактная магнитная винтовая передача, магнитно-аэростатическая резьба, аэростатические шпиндельные узлы и аэромагнитные направляющие  

Государственное автономное образовательное учреждение НПО РО Профессиональный лицей №3 Станки нового поколения будут серьезно отличаться от настоящих. По компоновке это будут станки с параллельной кинематикой (станки - гексаподы). Механизмы автоматической смены инструмента должны обеспечивать их смену за 2 секунды и менее, время смены столов-спутников — 8...5 секунд; все другие вспомога-тельные действия — с управлением от быстро-действующих УЧПУ на базе персональных компью-теров.

Государственное автономное образовательное учреждение НПО РО Профессиональный лицей №3 Итак, профессия СТАНОЧНИК - это: - вековой опыт развития в прошлом и богатые исторические традиции; - надежность и востребо-ванность профессии в настоящем; - уверенность и большие перспективы в будущем. Поэтому мы выбрали именно эту профессию.