Августовский педсовет 2017 презентация

Государственное бюджетное образовательное учреждение «Антрацитовская общеобразовательная школа І-ІІІ ступеней №19» Луганская Народная Республика

29 августа 2017 г. в10.00 состоится августовский педсовет 29 августа 2017 г. в10.00 состоится августовский педсовет ТЕМА: «Стратегия развития образовательного процесса школы в условиях нового государственного образовательного стандарта в 2017-2018 учебном году»

Нормативно-правовая база ГОС:   ЗАКОНЫ: Временный основной закон (Конституция ЛНР) с изменениями внесенными Законом ЛНР от 24.09.14 № 22-I и от 03.12.2014 № 1-II Закон «Об образовании» ЛНР» (от 29.12. 2012 № 273-ФЗ); Закон ЛНР «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» Закон ЛНР «О системе патриотического воспитания граждан Луганской Народной Республики» Закон ЛНР «

Основные документы Основные документы регламентирующие деятельность школы 2016-2017 у. г.: 1. Устав школы. 2. Образовательная программа ГБОУ «ООШ №19» ЛНР 2016-2019 у.г. 3. Правила внутреннего трудового распорядка школы. 4 Рабочий учебный план школы 2016-2017 г.г. 5. Программа внеурочной деятельности. 6. Учебно-воспитательный план работы школы 2016-2017 г.г 7. Рабочие программы учителей-предметников.

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА – это нормативный документ школы, определяющий приоритетные ценности и цели, особенности содержания, организации учебно-методического обеспечения образовательного процесса.

Основная образовательная программа ГБОУ разработана на 3 учебных года (2016-2019 уч.годы). Основная образовательная программа ГБОУ разработана на 3 учебных года (2016-2019 уч.годы). Школа оставляет за собой право корректировать отдельные ее разделы по мере необходимости. Разделы «Учебный план» и «Календарный учебный график» обновляется ежегодно.

Образовательная программа регламентирует организацию деятельности учащихся, учителей и администрации школы. Образовательная программа регламентирует организацию деятельности учащихся, учителей и администрации школы. Образовательная программа способствует: - эффективной организации учебно-воспитательного процесса; - реализации права родителей на информацию об ОУ.

Содержание образовательной программы: 1. Цели и задачи образовательной программы начального, основного и среднего общего образования. . 3. Структура образовательного процесса. 4. Учебные планы, программы и учебно-методическое обеспечение выполнения программ. 5.. Прогнозируемые результаты освоения учебных программ, учебных курсов, предметов по выбору. 6. Модель выпускника начального общего, основного общего и среднего общего образования школы. 7.Мониторинг качества образовательных результатов учащихся. 8. Управление реализацией образовательной программы школы. 9. Финансовое обеспечение образовательной программы.

Исполнители программы: Исполнители программы: - Администрация школы. - Педагогических коллектив школы. - Органы педагогического и школьного самоуправления. - Методический совет. - Методические предметные объединения школы.

Основные категории потребителей, для которых предназначена ОП: 1 категория - Родители учащихся и родители детей школьного возраста, которые могут стать учащимися ОУ, имеют право на выбор образовательных услуг и права на гарантию качества образования. 2 категория – Педагогический коллектив, для которого ОП определяет приоритеты содержания образования и способствует интеграции и координации деятельности всех педагогов. 3 категория – Государственный орган управления образования, для них образовательная программа является основанием для определения качества стандартов образования школой.

ОП является важнейшим документом, дополняющим учебный план школы. Учебный план является несущей конструкцией ОП, её внутренней формой.

Образовательная программа начального общего, основного общего, среднего общего, основана на законодательной базе ЛНР и нормативно-правовых Образовательная программа начального общего, основного общего, среднего общего, основана на законодательной базе ЛНР и нормативно-правовых актах образовательного учреждения ГБОУ «ООШ №19» ЛНР.

Что такое Государственный стандарт образования? Государственный стандарт образования – это совокупность норм, которые определяют: содержание образовательной программы; требования к образованию на всех его этапах; структуру школы; уровень учебной нагрузки и подготовки учащихся профессиональный уровень подготовки педагогов.

Главная цель образовательного стандарта - развитие личности ребёнка на основе системно-деятельного характера Главная цель образовательного стандарта - развитие личности ребёнка на основе системно-деятельного характера

Важнейшим нормативным документом по введению и реализации Стандарта является Базисный учебный план образовательных учреждений, реализующих основную программу начального, основного и среднего (полного) общего образования

Цели и задачи учебного плана ЦЕЛЬ УЧЕБНОГО ПЛАНА - создание условий для выполнения учащимися требований ГОС и удовлетворение образовательных потребностей. ЗАДАЧИ УЧЕБНОГО ПЛАНА 1. Предоставить равный доступ к полноценному образованию разным категориям учащихся, социализация их. 2. Обеспечить условия для дифференциации содержания обучения учащихся. 3. Обеспечить преемственность в содержании образования между 1, 2, 3 ступенями образования. 4. обеспечить удовлетворение познавательных интересов (элективные, факультативные курсы).

Уровни базового учебного плана Создание условий для достижения учащимися уровней образованности соответствующих: - федеральному (государственному) - региональному (городскому) - школьному компоненту стандарта образования.

Базисный учебный план: 1. Определяет максимальный объем учебной нагрузки обучающихся; 2. Состав учебных предметов и направлений внеурочной деятельности; 3. Распределяет учебное время, отводимое на освоение содержания образования по классам и учебным предметам.

Предметные области учебного плана: 1. Филология. 2. Математика и информатика. 3. Общественно-научные предметы (история, экономика, право, география). 4. Естественно-научные предметы (физика, биология, химия). 5. Искусство (музыка, ИЗО). 6. Технология. 7. Физическая культура и ОБЖ.

Базисный учебный план имеет Базисный учебный план имеет двухкомпонентную структуру: - инвариативную часть, состоящую из предметов федерального назначения, допрофильное и профильное образование. НЕДОПУСТИМО исключать или добавлять предметы из обязательного перечня; - вариативная часть, предполагает наличие регионального и школьного компонента.

ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ рабочего учебного плана школы, класса должна обеспечивать реализацию индивидуальных потребностей учащихся на: ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ рабочего учебного плана школы, класса должна обеспечивать реализацию индивидуальных потребностей учащихся на: - углублённое изучение учебных предметов государственного компонента; - введение новых учебных предметов; - элективных курсов, факультативов, спецкурсов, практикумов, проведение индивидуальных и групповых занятий.

Учебный план основной общей школы

Учебный план основной общей школы

Цели учебного плана среднего общего образования 1. Формирование у будущих выпускников набора ключевых компетентностей в интеллектуальной, гражданско-правовой, коммуникационной, информационной и других сферах для продолжения образования после окончания средней школы. 2. Усиление деятельности компонента образовательного процесса ( освоение проектно-исследовательских, информационно-коммуникативных умений).

Задачи учебного плана среднего общего образования Использование различных форм организации образовательного процесса ( школьная лекция, семинарное занятие, практикум, собеседование, учебно-исследовательская и проектная работа и др.) Создание эффективной системы коррекции затруднений в учебной деятельности. Формирование условий для профессионального определения в рамках профильного обучения. Подготовка выпускников к поступлению в высшие учебные заведения через элективные предметы. Изучить и установить наиболее эффективные формы работы с выпускниками по подготовке к экзаменам.

Задачи внеурочной деятельности в образовательном процессе начальной школы Обеспечить достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования. Закрепить и научить использовать на практике отдельные аспекты содержания программ учебных предметов. Способствовать благоприятной адаптации ребёнка в школе. Оптимизировать учебную нагрузку учащихся . Улучшить условия для развития ребёнка. учесть возрастные и индивидуальные особенности учащихся.

ЦЕЛЬ внеурочной деятельности: Совместно с учебной деятельностью реализовать цели и задачи образовательной программы начального общего Образования.

Модели внеурочной деятельности: модель дополнительного образования; модель «школы полного дня»; оптимизационная модель; инновационно-образовательная модель.

Оптимизационная модель внеурочной деятельности Данная модель внеурочной деятельности осуществляется на основе оптимизации всех внутренних ресурсов образовательного учреждения, предполагает, что в её реализации принимает участие все педагогические работники данного учреждения ( учителя, педагог-организатор, социальный педагог, психолог, руководители кружков, библиотекарь, руководители ГПД). Координирующую роль выполняет классный руководитель который взаимодействует с педагогическими работниками школы.

План внеурочной деятельности начальной школы 2016-2017 у.г.

К элективным учебным предметам относятся обязательные учебные предметы по выбору учащихся. Элективные учебные предметы выполняют 3 основные функци: К элективным учебным предметам относятся обязательные учебные предметы по выбору учащихся. Элективные учебные предметы выполняют 3 основные функци: «Расширение» одного из предметов (увеличение кол-ва часов). 2. Углубление одного или нескольких предметов. 3. Допрофильное и профильное обучение.

Элективные курсы для учащихся 10-11 классов на 2017-2018 у.г.

Варианты учебных планов вариант 1 — для образовательных учреждений, в которых обучение ведётся на русском языке; вариант 2 — для образовательных учреждений, в которых обучение ведётся на русском языке, но наряду с ним изучается украинский язык; вариант 3 — для образовательных учреждений, в которых обучение ведётся на украинском языке, изучается и русский язык.

Итоги внедрения ГОС в образовательный процесс школы в 2016-2017у.г.

6. Проведение педагогических советов, практических семинаров, мастер-классов по реализации целей и задач по введению новых образовательных стандартов. 7. Участвовать в городских и региональных семинарах в различных формах повышения квалификации по вопросам введения новых образовательных стандартов. 8. Активизировать работу методического центра школы, постоянно осуществлять методическое сопровождение педагогов, предметных методических объединений. Педагогам школы совершенствовать свое педагогическое мастерство путём самообразования. 9. Реализовывать в образовательном процессе школьную Программу развития школы 2016-2019г.и ее проэкты . 10. Продолжить работу по формированию материально-технической методической базы.

Воспитательная работа Цель: создание единого воспитательного пространства, центром и главной ценностью которого является личность ребёнка, её развитие, самореализация и самоопределение в обществе, воспитание нравственного, ответственного, инициативного и компетентного гражданина своей страны.

Задачи воспитательной работы Задачи воспитательной работы 1. Организовать совместную деятельность ОУ, семьи и громады по воспитанию и социализации учащихся. 2. Обеспечить системно-деятельный подход к воспитанию и социализации учащихся, через разработку воспитательных программ. 3. Использовать новые подходы к организации воспитательного процесса, через применение современных технологий, проектной деятельности, программ превентивного характера. 4. Вовлечь учащихся в активную жизнь УО через проведение внеклассных мероприятий на высоком уровне. 5.Формировать ученическое самоуправления и создать условия для проявления лидерства учащихся. 6. Использовать методы диагностики для оценки воспитанности учащихся и результативности воспитательной работы ОУ.

Структура 2017-2018 учебного года: Структура 2017-2018 учебного года: 1 семестр (15 учебных недель) 01.09.17 – 26.12.17 2 семестр (19 учебных недель) 11.01.18-25.05.18

Желаем Вам удачи в новом учебном году!