Гуманизм и историзм в произведении Александра Сергеевича Пушкина «Капитанская дочка» презентация

Муниципальное общеобразовательное учреждение Бельская средняя общеобразовательная школа Подготовила: учитель русского языка и литературы: Новикова Надежда Александровна, г.Белый,2014 г.

Александр Сергей Пушкин

Бельский край в судьбе Александра Сергеевича Пушкина

Гордиться славою своих предков не только можно, но и должно; не уважать оной есть постыдное малодушие. Александр Пушкин

Назовите произведения А. С. Пушкина «Маленький принц» «Василий Тёркин» «Евгений Онегин» «Дети Капитана Гранта» «Два Капитана» «Ромео и Джульетта» «Мцыри»

Проверь себя «Капитанская дочка» «Медный всадник» «Евгений Онегин» «Повести Белкина «Пиковая дама» «История Пугачёва» «Дубровский»

История создания

Исторические события

Жанр произведения Повесть - средний (между рассказом и романом) эпический жанр, в котором представлен ряд эпизодов из жизни героя (героев). По объёму повесть больше рассказа, в отличие от романа, как правило, одна сюжетная линия. Роман - большое эпическое произведение, в котором всесторонне изображается жизнь людей в определённый период времени или в течение целой человеческой жизни.

Способы выражения авторской позиции в произведении А.С. Пушкина « Капитанская дочка» 1.Выбор героев 2.Отношение других героев 3.Вставные элементы (сон, сказка) 4.Эпиграфы

Основная тема произведения А.С. Пушкина « Капитанская дочка» Первая тема посвящена событиям Крестьянской войны 1773—1775 годов под предводительством Емельяна Пугачёва, в основу произведения легло крупное событие из истории России II половины 18 века – Пугачёвское восстание. Вторая тема – любовь разных поколений. В повести автор рассказывает о любви Марьи Ивановны и Петра Андреевича, Василисы Егоровны и Ивана Кузьмича.

Проблематика произведения А.С. Пушкина « Капитанская дочка» 1. Проблема чести, долга и милосердия. 2. Проблема личности в истории. 3. Проблема роли народа в истории. 4. Проблема власти. 5. Проблема семейных ценностей. 6. Проблема нравственного выбора.

Эпиграф к произведению А. С. Пушкина « Капитанская дочка» Незванный гость хуже татарина. Береги честь смолоду. Мирская молва- мирская волна. Береги платье снову, а честь смолоду.

Эпиграф Береги честь смолоду

ЧЕСТЬ- это… 1) внутреннее нравственное достоинство человека, доблесть, честность, благородство души и чистая совесть; 2) условное, светское, житейское благородство, нередко ложное, мнимое .

Как раскрываются в образах героев проблемы долга и чести? Долг- перед родителями, обязанность перед родиной, Отчизной. Честь- уметь отвечать за свои поступки, сдержать слово, быть честным.

Узайте слово по лексическому значению

Угадай героя 1.«Мысль о службе сливалась во мне с мыслями о свободе, об удовольствиях петербургской жизни. Я воображал себя офицером гвардии, что по мнению моему, было верхом благополучия человеческого» (Гринёв) 2. Но я помиловал тебя за твою добродетель, за то, что ты оказал мне услугу, когда принуждён я был скрываться от своих недругов.( Пугачёв) 3А мне легче было бы умереть, нежели сделаться женою такого человека… Он обходится со мною очень жестоко и грозится, коли не одумаюсь и не соглашусь, то привезёт меня в лагерь к злодею.» ( Слова Маши Мироновой) 4.Это значит, что ежели хочешь, чтоб Маша Миронова ходила к тебе в сумерки, то вместо нежных стишков подари ей пару серёг…» ( Швабрин)

Ассоциации Гринёв – благородство, любовь, доброта, честь, смелость, долг. Маша – любовь, целомудрие, честь, чистота, верность, благородство, честность. Швабрин – трусость, предательство, ложь, низость, насилие, властолюбие.

Найти соответствие

Композиция произведения А.С. Пушкина « Капитанская дочка» 1. Детство Петруши в родовом имении. 2. Знакомство Гринёва с Машей Мироновой. 3. Сцена дуэли со Швабриным. 4.Освобождение Гринёва, женитьба на Маше. Ответы: А)-3 Б)-4 В)-1 Г)-2

Время золотого века Екатерины Великой

Темы сочинений