Математика (6 класс) презентация

В паре или самостоятельно решаем, делаем самопроверку: №319 и № 321(а-е). Если всё разобрал, всё правильно и нет вопросов по вычислениям- берем пример у учителя. Решаем его, находим пару поднимая руку и объясняем паре как решили свой пример и отвечаем на вопрос одноклассника по решению, слушаем его решение и задаем ему вопрос, ставим друг другу оценку за объяснение в листы взаимооценки.

Рефлексия. Подведение итогов. Я знаю, чтобы сложить две дроби с разными знаменателями нужно… Мне (не)понравилось работать в паре потому, что …