Стратегии психологической помощи семье с проблемой суицидального поведения несовершеннолетнего презентация

СТРАТЕГИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ СЕМЬЕ С ПРОБЛЕМОЙ СУИЦИДАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНЕГО Раева Татьяна Викторовна д.м.н., зав.кафедрой психиатрии и наркологии Тюменского ГМУ

ПОСЛЕ СУИЦИДА

БРЕМЯ СЕМЬИ СУИЦИДЕНТА

СУИЦИДАЛЬНЫЙ КРИЗИС Для родителей – суицид ребенка является травматическим событием Чрезвычайно опасное внешнее событие, для проработки которого не существует внутренних моделей

ОКАЗАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ СЕМЬЕ С ПРОБЛЕМОЙ СУИЦИДА ПОДРОСТКА серьезное испытание для самого специалиста (психолога, психотерапевта) и проверка его профессиональной компетенции. имеет значение отношение специалиста к вопросам смерти, умирания и самоубийства. лучшую помощь оказывают не те специалисты, которые пережили депрессию и суицидальные тенденции, а те, кто в настоящее время в большей степени удовлетворены жизнью и счастливы

ЭТАПЫ РАБОТЫ

МЕТОДЫ ПОМОЩИ ЛЮДЯМ С СУИЦИДАЛЬНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ И ИХ РОДНЫМ: эффективные техники когнитивной терапии Разработка «плана безопасности» Описание сигналов (триггеров), предупреждающих об опасности суицида; Совладающие приемы, которые может использовать подросток сам; Список людей, с которыми он может связаться для открытого обсуждения своего кризиса; Список людей, которые могут ему помочь без сообщения им деталей происходящего; Информация о контактах для неотложной помощи (лечащий врач, психолог, горячая линия и т.п.); План переключения – отказ от установки на уход из жизни. Подростки и родители получают инструкцию сверяться с этим планом , как только они заметят предупреждающие сигналы, двигаться от одного пункта к другому, если выполнение предшествующего не дало результата.

МЕТОДЫ ПОМОЩИ ЛЮДЯМ С СУИЦИДАЛЬНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ И ИХ РОДНЫМ: эффективные техники когнитивной терапии Составление «комплекта надежды» - осязаемые доказательства ценности жизни, наполняющие желанием жить, в виде тактильных и визуальных стимулов: Фотографии близких, письма, подарки друзей, стихи, музыкальные диски, листочки с молитвами Подростки и родители указывали, что именно «комплект надежды» оказывался особенно мощным средством опоры в ситуации суицидального кризиса

НИЗКИЙ УРОВЕНЬ СОЦИАЛЬНОЙ ПОДДЕРЖКИ: важный предиктор суицидального поведения Подростки, пережившие или переживающие суицидальный кризис и их родные чувствуют себя одинокими, всеми оставленными, непонятыми, поэтому важно развивать их способность поддерживать социальные связи, тренировать навыки для создания и поддержания социальной сети Нормализовать ситуацию в семье Мишень работы - высокий уровень социальной тревожности

Подражание и среда Эффект Вертера — массовая волна подражающих самоубийств, которые совершаются после самоубийства, широко освещённого телевидением или другими СМИ, либо описанного в популярном произведении литературы или кинематографа

С помощью Сети Интернета Распространение деструктивных идеологий Суицидогенные эффекты электронных СМИ («феномен юного Вертера). Новое подражание «виртуальному персонажу» Умышленная вовлечение в суицидальное поведение с помощью текстовой и аудиовизуальной информации. Наличие материалов с описанием технологий самоубийства. Размещение объявлений о знакомстве для группового или ассистированного самоубийства, предложение услуг по активной эвтаназии Кибермоббинг (травля и доведение до самоубийства через Интернет)

Есть новые теги #млечныйпуть и #150звезд

Умышленная вовлечение в суицидальное поведение с помощью текстовой и аудиовизуальной информации. Романтизация образа китов (дельфинов)

Технология противостояния Деромантизация суицида – инвалиды (широко и в СМИ) Включение соцсетей в борьбу с деструктивным контентом Пресечение противоправной деятельности организаций, осуществляющих финансирование и деятельность деструктивных групп Законодательные акты

Общая база служб и ресурсов оказывающих помощь суицидентам Общая база служб и ресурсов оказывающих помощь суицидентам Книги и буклеты для профилактики суицидального поведения (библиотеки, учебные заведения, организации, храмы и др.)

Сайт и форум www.pobedish.ru www.pobedish.ru – крупнейший в СНГ интернет-проект по содействию в предотвращении самоубийств. Сайт в интернете с подробной информацией о подразделениях суицидолигической службы Российской Федерации по регионам с указанием телефонов доверия, адресов кабинетов социально-психологической помощи и кризисных стационаров, а также с ссылкой на интернет-службу экстренной психологической помощи МЧС. Полезные и практичные материалы, написанные врачами, психологами, священниками и другими авторами

Разделы просьб о помощи на сайте и форуме на котором помогают специалисты и подготовленные волонтеры (врачи, психологи, священники, волонтеры, часть из которых преодолела душевные кризисы). Разделы просьб о помощи на сайте и форуме на котором помогают специалисты и подготовленные волонтеры (врачи, психологи, священники, волонтеры, часть из которых преодолела душевные кризисы). Имеется разделы консультаций психиатра (первичная оценка, в большинстве случаев с последующими рекомендациями очных консультаций)и психолога. Жесткая модерация Взаимодействует с Центром кризисной психологии при храме Воскресения Христова, созданным по благословению Святейшего патриарха Алексия II Взаимодействует с дружественными проектами: www.memoriam.ru , www.perejit.ru, www.vetkaivi.ru, www.realisti.ru, www.realove.ru Высокая посещаемость (около 13000 человек в сутки).

http://www.psi.mchs.gov.ru/ Плюсы: Простота получения первичных консультаций. Возможность перевода сложных случаев на телефонное консультирование. Рекомендации очных консультаций. Качественные информационные материалы, но в малом количестве. Сложности : Слабая индексация в поисковиках. Непрофильность. Сложность оценки суицидального риска при удаленном консультировании Слабое взаимодействие с медицинскими учреждениями. Отсутствие информации о суицидологических службах на сайте.

Для удаления суицидогенного контента

Примеры упражнений на развитие социального познания (распознавание эмоций)

РОЛЬ СЕМЬИ В ПРОФИЛАКТИКЕ СУИЦИДАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ Создание комфортных условий жизни подростка являются обязанностью родителей, которые обеспечат хороший «климат» в семье?

ДИСФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ ХАРАКТЕР ОТНОШЕНИЙ В СЕМЬЕ

РОЛЬ СЕМЬИ В ПРОФИЛАКТИКЕ СУИЦИДАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ Спокойная, доброжелательная обстановка в семье Необходимо постоянно разговаривать с ребенком, знать его проблемы, строить планы на будущее Внушать ребенку оптимистический настрой, вселять уверенность, показывать, что он способен добиваться поставленных целей Предъявлять требования по возможностям ребенка Получать положительные эмоции от совместного отдыха

Джон Донн, эпиграф к роману "По ком звонит колокол" Эрнеста Хэмингуэя Нет человека, который был бы как Остров, сам по себе, каждый человек есть часть Материка, часть Суши; и если Волной снесет в море береговой Утес, меньше станет Европа, и также если смоет край Мыса и разрушит Замок твой и Друга твоего; смерть каждого  Человека умаляет и меня, ибо я един со всем Человечеством, а потому не спрашивай никогда, по ком звонит Колокол; он звонит и по Тебе.

Не падай духом где попало СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! Берегите себя и своих близких