Типология ошибок презентация

ТИПОЛОГИЯ ОШИБОК От нашей профессиональной компетентности зависит судьба ребёнка!

Грамматические ошибки - это нарушение структуры слова словообразовательные: нарушена структура слова; морфологические (формообразовательные): нарушена форма слова; синтаксические: нарушена структура а) словосочетания или б) предложения.

Речевые ошибки Речевые ошибки можно разделить на ошибки в словоупотреблении и в строении текста.

Речевые ошибки говорят о неточности и неясности речи Речевую ошибку можно увидеть только в контексте, так как слово существует, но либо неточно передаёт мысль, употреблено в несвойственном значении, имеет другую стилевую окраску, дублирует смысловое содержание (плеоназм), неудачно подобранны выразительно-изобразительные средства.

Логические ошибки

Работа над ошибками ДК ЕГЭ Грамматические ошибки – это нарушение структуры слова. №1. Несостоятельность нигилизмов Базарова пред правдой жизни. (Гр. Ошибка в управлении) (Нужно: нигилизма). №2 Сны являются отображением нашего внутреннего мира. (Р. употребление слова в несвойственном значении). Нужно: отражением.

Работа над ошибками ДК ЕГЭ Речевые ошибки №3 В стихотворении Фета «Вечер» короткое мгновение переходит в длительно состояние, чтобы сосредоточить внимание на пейзаже. (Р. употребление слов, неточно передающих мысль). Нужно: В стихотворении «Вечер» описано лишь мгновение, но в нём столько динамики, словно это описание целого дня. Фет показывает, как меняется знакомый пейзаж в течение дня.

Работа над ошибками ДК ЕГЭ Грамматические ошибки № 4 Посредством использования автором олицетворений природа оживает… (Гр. Ошибка в образовании формы существительного). Нужно: Олицетворения помогают автору…, или при помощи олицетворений….

Работа над ошибками ДК ЕГЭ Речевые ошибки № 5 Мать воспитывала в Штольце культурное начало.(Р. бессвязность предложения). Нужно: Мать Штольца  много времени и сил уделяла эстетическому воспитанию сына, чтобы тот вырос утонченным дворянином. (культурным человеком). Мать с детства прививала Андрюше хорошие манеры, чтобы он стал культурным человеком.

Работа над ошибками ДК ЕГЭ Грамматические ошибки №6 Добро побеждает над злом. (Гр. Ошибка в управлении). Нужно: зло. №7. На героя повлиял общественный устрой. (Гр. Ошибочное словообразование) (Нужно: строй).

Логические и фактические ошибки №8 Княжна Марья Болконская очень суеверна: она постоянно учится, очень много читает и молится. (Л. нарушение логики примера в рассуждении). Нужно: Княжна Марья набожна…; нарушена логика: суеверна – учится, читает, молится) (Ф. Княжна Марья не была суеверна). Нужно: Княжна Марья кротка и религиозна , она много времени проводит в молитве. Кроме того, Марья умна, много читает и даже занимается с отцом геометрией.

Фактические, речевые, грамматические ошибки №9 Так, например, сон снится Обломову в одноимённом романе Тургенева.(Ф.) №10 Сразу выделяем тягу Катерины к свободе, (Р. нарушение лексической сочетаемости). Нужно: стремление… №11 Когда Онегин опомнился. Было уже поздно. (Гр. Нарушение границ предложения). Нужно: Когда Онегин опомнился, было уже поздно.

Работа над ошибками ДК ЕГЭ Речевые ошибки №12 Раскрывается страх Софии, 2. возможность обличия её отношений. 1.(Р. употребление слова, неточно передающего мысль). (Можно так: Софья опасается, что отец узнает о её отношениях с… …возможность обличия (Гр. Ошибочное словообразование). Нужно: разоблачения.

Работа над ошибками ДК ЕГЭ Грамматические ошибки №13 В комедии «Горе от ума» главным героям приходится столкнуться с непониманием и несогласием с их взглядами. (что делает? что сделать?) (Гр. Нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм). Нужно: В комедии «Горе от ума» главный герой, Чацкий, сталкивается с непониманием и несогласием с его взглядами окружающих).

К заданию №13 О фактической неточности В комедии есть герои второго плана, внесценические герои. А ученик называет их главными. Это двоюродный брат Скалозуба, который «службу вдруг оставил», хотя «чин следовал ему, «набрался каких-то новых правил», «в деревне книги стал читать». Это и князь Федор, племянник княгини Тугоуховской, который обучался в вольнодумном Петербургском педагогическом институте и поэтому «чинов не хочет знать».

Работа над ошибками ДК ЕГЭ Речевые и логические ошибки №14 Мы становимся свидетелями поединка идеалов между Павлом Петровичем и Базаровым. (Р. употребление слова в несвойственном ему значении). Нужно: Мы становимся свидетелями спора (или идейных разногласий) между… №15 Жизнь Базарова закончилась, не начавшись. (Л.)

Фактические и грамматические ошибки №16 Кирсанов демонстративно искажает слова, обращаясь к Базарову: «Милостивый государь». (Ф. В данном примере нет фактического искажения, оно есть в оригинале романа (эфтим). №17 Базаров хочет донести до собеседника , что аристократы не понимают простых людей. (Гр. Пропуск необходимого слова). Базаров хочет донести до собеседника мысль о том, ….

Грамматические и логические ошибки №18 Петруша Гринёв тоже сначала был недорослью. (Гр. Ошибка в образовании существительного). Нужно: недорослем. №19 В стихотворении «Шёпот, робкое дыханье» А. Фет использует черты романтизма и тему любви. (Л. Нарушение логики объединения слов в однородный ряд).

Работа над ошибками ДК ЕГЭ Речевые ошибки №20 Обломов равнодушен ко всему движущемуся. (Р. употребление слова, неточно передающего мысль). Нужно: В душе Обломова постепенно было умерщвлено все живое, и жизненная энергия в итоге уступила место всепоглощающей лени, сну и покою. Илья Ильич не стремится к каким-либо изменениям в своей жизни, его влечет уединение и отдых.

Грамматические и логические ошибки №21 Базаров часто употребляет просторечивые слова. (Гр. . Ошибочное словообразование). Нужно: просторечные слова №22 Герой говорит неграмотным литературным языком. (Л.)

Грамматические и фактические ошибки №23 Герою показалось то, что это сон. (Гр. Ошибка в построении сложного предложения). (Лишний союз «то»). №24 Николай Петрович обнимает Аркадия и начинает цитировать Евгения Онегина. (Ф. Несоответствие по времени: так как Николай Петрович обнимает Аркадия при встрече, а цитирует Евгения Онегина уже по дороге в Марьино). (П: название произведения должно быть заключено в кавычки»)

Логические ошибки №25 Аркадий смотрел на бедные крестьянские поля, и в его сердце просыпались нежные чувства к родному краю. (Л. Нарушение причинно-следственных связей в предложении). №26 Красота природы берёт своё, и Аркадий быстро забывает о своих размышлениях: «Его сердце понемногу сжималось». (Л. Нарушение логики примера в рассуждении).

Работа над ошибками ДК ЕГЭ Фактические ошибки №27 Катерина не согласна с устоями жизни, которые ей навязывают, и пытается бороться с ними. (Ф.: Катерина не борется с устоями жизни). №28 Чацкий вынужден уехать с позором из Москвы. (Ф.) (С тяжёлым чувством….или разочарованный, …

Работа над ошибками ДК ЕГЭ Грамматические и речевые ошибки №29 Я искренне удивляюсь и восхищаюсь талантом писателя. (Гр. Ошибка в построении предложения с однородными членами; удивляюсь чему? восхищаюсь чем? Нельзя сказать «я удивляюсь талантом…). № 30« Я говорю, отчего люди не летают так, как птицы?» - задаёт риторический вопрос Катерина. (Р. неместное употребление слова).

Грамматические и речевые ошибки №31 Любовная лирика поэта, наполненная ощущением наслаждения красотой природы. (Гр. Ошибка в построении предложения с причастным оборотом, нет сказуемого). №32 Изменения в природе проходят через душу и перо Фета. (Р. Употребление слов в несвойственном им значении). Нужно: Фет тонко чувствует  изменения в природе, и это находит отражение в его лирике.

Работа над ошибками ДК ЕГЭ Грамматические и речевые ошибки №33 Замирает на мгновение сердце, и вдруг застучит оно вновь. (Гр. Нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм). Нужно: замрёт…и застучит. №34 Решение проблемы Червякова, героя рассказа А.П. Чехова «Смерть чиновника», в прекращении исполнения роли добровольного лакея. (Р. Неуместное употребление эмоционально-окрашенных слов). Нужно:  Червяков смешон и жалок одновременно: смешон своей нелепой настойчивостью, жалок потому, что унижает себя, став добровольным лакеем.

Фактические и речевые ошибки №35 Лопахин рубит вишнёвый сад из мести за тяжёлую жизнь своих предков. (Ф.) №36 . Обывательская среда, основанная на низких материальных ценностях, оказала наибольшее влияние на Обломова. (Ф. и Р. Нарушение лексической сочетаемости).

Работа над ошибками ДК ЕГЭ Грамматические и логические ошибки №37 Толстой написал книгу, которая эпопея. (Гр. Ошибка в построении сложного предложения). Нужно: Толстой написал роман-эпопею. №38 Позиция Тургенева не ясна, и поэтому я с ней полностью согласна. (Л.)

Работа над ошибками ДК ЕГЭ Фактические и речевые ошибки №39 Чиновники у Гоголя исправно ходят на работу и получают зарплату. (Ф. и Р. смешение лексики разных исторических эпох). (Нужно: Чиновники у Гоголя исправно ходят на службу и получают жалование).

Работа над ошибками ДК ЕГЭ Речевые ошибки №40 Женщина – важная деталь в любом произведении о любви. (Р. Употребление слова в несвойственном ему значении). (Нужно: женщина - главная героиня…) (Нужно: главными героями многих произведений о любви являются женщины).