Экология және тұрақты даму пәні. Мақсаты,міндеті,зерттеу әдістері, Экологияның ғылым ретінде даму тарихы презентация

Семей қ.Мемлекттік медицина уневерситеті. Семей қ.Мемлекттік медицина уневерситеті. №1 Дәріс Пән:Экология және тұрақты даму пәні. Тақырып: Экология және тұрақты даму пәні. Мақсаты,міндеті,зерттеу әдістері, Экологияның ғылым ретінде даму тарихы. 2015 жыл.

Жоспары: Жоспары: Экологияның ғылым ретіндегі анықтамасы. Экологияның мақсаты , есептері және әдістері. Экологияның даму тарихы. Экологияның өзге ғылым салаларымен өзара байланыстылығы. Экология бөлімдері: аутэкология, демэкология, синэкология, ғаламдық экология.

І. «Экология» терминін алғаш ғылымда 1866 жылы неміс биологы Эрнст Геккель өзінің «Ағзалардың жалпы морфологиясы» атты енбегінде көрсеткен. «Экология» термині грек тілінен аударғанда oikos – үй, тұрақ; logos – ғылым мағынасында. І. «Экология» терминін алғаш ғылымда 1866 жылы неміс биологы Эрнст Геккель өзінің «Ағзалардың жалпы морфологиясы» атты енбегінде көрсеткен. «Экология» термині грек тілінен аударғанда oikos – үй, тұрақ; logos – ғылым мағынасында.

Экологияның ғылым ретіндегі аңықтамасы: Организмдердің бір түрге және әр түрге жататын топтары белгілі бір жерде қоныстанып өмір сүреді, сол ортада табиғи орта мен және өзара байланыс жасайды. Қоршаған табиғи ортаға адамдар, жануарлар, өсімдіктер,басқа да тірі организмдер өзара ынтымақтастық немесе қастастық әрекеттеті, олардын өмір сүретін ортасы кіреді. Экологияның ғылым ретіндегі аңықтамасы: Организмдердің бір түрге және әр түрге жататын топтары белгілі бір жерде қоныстанып өмір сүреді, сол ортада табиғи орта мен және өзара байланыс жасайды. Қоршаған табиғи ортаға адамдар, жануарлар, өсімдіктер,басқа да тірі организмдер өзара ынтымақтастық немесе қастастық әрекеттеті, олардын өмір сүретін ортасы кіреді.

Экологиялық зерттеу әдістері. Экологиялық зерттеу әдістері. Экологиялық ғылымның далалық, зертханалық және эксперементтік зерттеу әдістері бар.

Тәжірибелік әдістер. Зертханалық жағдайда тірі ағзаға қоршаған ортаның жеке факторларының әсерін зерттеуге мүмкіндік туғызады. Тәжірибелік әдістер. Зертханалық жағдайда тірі ағзаға қоршаған ортаның жеке факторларының әсерін зерттеуге мүмкіндік туғызады. Зерттеу объектілері зертханалық жағдайда эксперемент арқылы тексеріліп, бақылаулар, тәжірибелер жүргізіледі.

2 кезең – 20 жылдардың ортасына қарай «Экология» термині организдер бірлестігін зерттеуге қолдана бастаған кезең. Бұл – экология ғылымының жеке ғылым ретінде қалыптасу және даму кезеңі. 2 кезең – 20 жылдардың ортасына қарай «Экология» термині организдер бірлестігін зерттеуге қолдана бастаған кезең. Бұл – экология ғылымының жеке ғылым ретінде қалыптасу және даму кезеңі.

Бұл ретте экология негізінің дамуына Ч.Дарвиннің еңбекетрі маңызды роль атқарды. «Табиғи сұрыпталу жолмен түрлердің шығуы немесе тіршілік үшін күресте мықты түрлердің сақталуы» атты еңбегі ерекше орынға ие. Осы ретте 1866 жылы неміс биологы Эрнст Геккель Дарвин еңбегін жалғастырып экологияны биологиядан бөлек салаға алып шығады. Бұл ретте экология негізінің дамуына Ч.Дарвиннің еңбекетрі маңызды роль атқарды. «Табиғи сұрыпталу жолмен түрлердің шығуы немесе тіршілік үшін күресте мықты түрлердің сақталуы» атты еңбегі ерекше орынға ие. Осы ретте 1866 жылы неміс биологы Эрнст Геккель Дарвин еңбегін жалғастырып экологияны биологиядан бөлек салаға алып шығады.

3 кезең – 50 жылдардағы ғылымға ғылыми зерттеулердің негізгі бірлігі ретінде қарастырылатын «биоценоз және экожүйе» түсініктері еңгізілген кезең. Экология ғылымы жіктеле бастады. 3 кезең – 50 жылдардағы ғылымға ғылыми зерттеулердің негізгі бірлігі ретінде қарастырылатын «биоценоз және экожүйе» түсініктері еңгізілген кезең. Экология ғылымы жіктеле бастады.