Транспорт веществ в организме (6 класс)

МБОУ «Усть-Баргузинская СОШ им. Шелковникова К.М.» учитель биологии Фёдорова Екатерина Николаевна

Дыхание.

Дыхание – это сложный процесс, состоящий из поступления в организм _____________, окисления __________ ________ в __________ клеток с образованием _________ и удаления образовавшегося при этом _________ _____.

Транспорт веществ в организме. Транспорт

Цель урока: Познакомиться с особенностями переноса веществ в организмах растений и животных.

Движение цитоплазмы

Клетки сообщаются между собой цитоплазматическими каналами

Типы кровеносной системы

Кровеносная система Дождевой червь Моллюски гемолимфа Рыбы Насекомые Земноводные Рептилии Птицы Млекопитающие

Кровь Кровь

Кровь

Задание: расположите в логической последовательности ряд слов.

У позвоночных животных кровеносная система А) замкнутая Б) незамкнутая В) круглая

Сосуды, которые отходят от сердца, называются А) вены Б) капилляры В) артерии

Бесцветная или зелёная жидкость, которая движется по сосудам у моллюсков и насекомых, называется А) гемолимфа Б) гемоглобин В) гематоген

Вычеркни лишнее слово и объясни свой выбор А) артерии, лёгкие, вены, капилляры. Б) артерии, вены, гемоглобин, капилляры. В) эритроциты, лейкоциты, желудок.

Это интересно В одном кубическом миллиметре крови – около 5 млн. эритроцитов. Если разместить все эритроциты человека в одну линию, то получиться лента, три раза опоясывающая земной шар по экватору. Если считать эритроциты со скоростью 100 штук в минуту, то для того, чтобы пересчитать их все, понадобится 450 тыс. лет. В каждом эритроците – 265 млн. молекул гемоглобина.

Домашнее задание: §12; вопросы на с. 83; подготовить сообщение о разнообразии кровеносных систем организмов и их значении в жизни животных

Спасибо за урок!!!