Урок на тему «Имя прилагательное»(повторение изученного в 5 классе) в 6 классе презентация

Учитель русского языка и Учитель русского языка и литературы МБОУ «Джалильская СОШ№1с углубленным изучением отдельных предметов» Валиева Эльвира Дамировна 2013г.

Имя прилагательное. Имя прилагательное.

Повторить, обобщить, систематизировать материал по теме «Имя прилагательное»

Вспоминается мне (ранний, погожий) осень. Помню (ранний, свежий, тихий) утро. Вспоминается мне (ранний, погожий) осень. Помню (ранний, свежий, тихий) утро. (И.Бунин).

Вспоминается мне Вспоминается мне ранняя, погожая осень. Помню раннее, свежее, тихое утро. (И.Бунин). Эпитет.

Вспоминается мне ранняя, погожая осень. Помню раннее, свежее, тихое утро. Вспоминается мне ранняя, погожая осень. Помню раннее, свежее, тихое утро. (И. Бунин)

Вывод: имена прилагательные с существительным согласуются в роде, числе, падеже. Как определить окончание прилагательного?

Не всякий в дело гожий, кто лицом пригожий.

Вспоминается мне ранняя, погожая осень. Помню раннее, свежее, тихое утро. Вспоминается мне ранняя, погожая осень. Помню раннее, свежее, тихое утро. (И. Бунин)

Найти лишнее слово, объяснить почему. Найти лишнее слово, объяснить почему. 1. Хорош 2. Неуклюж 3. Горяч. 4. Тощ 5. Беречь

Бежевый. Кумачовый. Рыжего. Бежевый. Кумачовый. Рыжего.

Чужёй свечой, песцовый воротник, глянцовая бумага, большёго дома. Чужёй свечой, песцовый воротник, глянцовая бумага, большёго дома.

Чужой, глянцевого, большого. Чужой, глянцевого, большого.

1. слабый (ребенок) 2. слабый (ветер) 3. слабый (характер) 4. слабый (ответ) 1. слабый (ребенок) 2. слабый (ветер) 3. слабый (характер) 4. слабый (ответ)

1. Имя прилагательное – часть речи, которая обозначает: 1. Имя прилагательное – часть речи, которая обозначает: а) предмет; б) признак; в) действие. 2. Найдите строку, в которой даны только имена прилагательные: а) медленный, верное, желтизна, белеть; б) медленный, верное, желтый, белый; в) медленный, верность, желтый, белый; г) медлительность, белый, верность, желтый. 3. В какой строчке все слова пишутся на конце без Ь? а) шалаш.., могуч.., хорош.., стереч..; б) из-за туч.., пахуч.., сбереч.., луч..; в) багаж.., хорош.., овощ.., возле дач.. .

1.б. 1.б. 2.б. 3.в. 4.б. 5. 1.б. 2.г. 3.а. 4.в. 6.а.

0 ошибок – «5» 0 ошибок – «5» 1-2 ошибки – «4» 3– 4 ошибки – «3»

Придумать тест из 5 заданий с ключом к нему. Придумать тест из 5 заданий с ключом к нему. Задание 2. Упражнение 274.

1. Богданова Г.А. Уроки русского языка в 6 классе: 3-е изд.- М.: Просвещение, 2002. 1. Богданова Г.А. Уроки русского языка в 6 классе: 3-е изд.- М.: Просвещение, 2002. 2.Дидактический материал по русскому языку для 6 класса. 3. Диктанты и изложения/Сост. Ситникова Л.Н. Волгоград:Учитель,1998. 4.Занимательные упражнения по орфографии.5-9классы.-Саратов:Лицей,2004. 5.Контрольные проверочные работы по русскому языку 5-7 классы.-М.:Дрофа,1996. 6.Крамаренко Н.О.Нетрадиционные уроки по русскому языку: 5-6 классы/Волгоград: Учитель-АСТ, 2009. 7.Школьный словарик антонимов и синонимов русского языка.С-П.:Издательский дом Громова,1999. 8.http://lib2.podelise.ru/docs/96380/index-14914.html 9.http://uchi.ucoz.ru/publ/m/testy/test_po_russkomu_jazyku/12-1-0-1844