Волга (9 класс)

МБОУ Кочуновская ООШ Предмет: География(9 класс) Тема: Волга Учитель: Жбанова Елена Вениаминовна

Географический диктант. 1.На севере Восточно- Европейская равнина омывается… 2.Восточно – Европейская равнина на юге омывается… 3.Восточно – Европейская равнина расположена на … 4.Основные возвышенности северной части равнины( назовите)… 5.Между крупными возвышенностями располагаются плоские низменные песчаные равнины( назовите)… 6.В результате чего образовались плоские приморские низменности( например, Прикаспийская низменность)… 7.Начинаясь на Валдайской, Смоленско – Московской, Среднерусской возвышенности во все стороны растекаются величайшие реки Европы… 8.Юг равнины – это богатейшие месторождения…

Ответы: 1.Баренцево и Белого морей 2.Черного и Азовского морей 3.Древней Русской платформе 4.Валдайская , Смоленско – Московская. 5.Верхневолжская, Мещерская, Окско – Донская 6.В результате неоднократного наступления вод моря на сушу. 7.Волга, Западная Двина, Дон, Днепр. 8.Железных руд, нефти и газа.

Можно ли считать, что Волга сыграла исключительную роль в судьбе Российского государства?

Итак, сегодня на уроке мы рассмотрим следующие вопросы: Какие ландшафты можно наблюдать путешествуя по Волге? Как Волга стала стержнем единого водного пути? Как деятельность человека отразилась на природе Поволжья, на жизни самого человека?

Волга

Волга

Волга

Волга

Волга

Волга

Работа в контурной карте. Откройте контурную карту России, подпишите те объекты на карте, которые отмечены цифрами

Ответы

Домашнее задание П.18 читать, вопрос 4 выполнить письменно в тетради. Если вы допустили пробелы в усвоении нового материала, то можно ликвидировать их, выполнив домашнее задание.