Методы научного познания презентация

Методы научного познания

Метод Метод – это совокупность способов, с помощью которых достигается цель.

Методы научного познания Проблема методов научного познания возникает уже в древности, но особенно остро ставится в Новое время, в период поиска оптимальных способов научного познания.

Научные методы Принято выделять общенаучные и конкретно-научные методы; эмпирические и теоретические. В одном и том же исследовании может использоваться целая группа методов.

Общенаучные методы анализ и синтез; индукция и дедукция; абстрагирование; обобщение; сравнение; исторический метод; моделирование; классификация.

Анализ и синтез Анализ – это метод познания, позволяющий разделить предмет на части с целью его детального изучения. Синтез, наоборот, является следствием соединения отдельных частей или рис предмета в единое целое.

Индукция и дедукция Движение от частного к общему, от единичных фактов к общим положениям (индукция) или, напротив, движение от общего к частному, от одних утверждений к другим на основе законов логики (дедукция).

Абстрагирование Отвлечение от неких несущественных в данном контексте свойств и отношений изучаемого явления. Процесс абстрагирования является необходимым условием образования самых различных понятий. Более того, всякое познание вообще связано с процессами абстрагирования. Без них невозможны раскрытие сущности, логическое проникновение в глубь предмета.

Обобщение Логический процесс перехода от единичного к общему, от менее общего к более общему знанию. Получение обобщенного знания означает более глубокое отражение действительности, проникновение в её сущность.

Сравнение метод сопоставления двух и более объектов (явлений, идей, результатов исследований и т. п.), выделение в них общего и различного с целью классификации и типологии.

Исторический метод Исторический метод – метод исследования, основанный на изучении возникновения, формирования и развития объектов в хронологической последовательности.

Моделирование Воспроизведение характеристик некоторого объекта на другом объекте, специально созданном для его изучения (модели). Потребность в моделировании возникает тогда, когда исследование непосредственно самого объекта невозможно, затруднительно, дорого, требует слишком длительного времени и т.п. Между моделью и объектом, интересующим исследователя, должно существовать известное подобие.

Классификация Разделение всех изучаемых предметов на какие-то группы в соответствии со значимыми для данного исследования признаками. Классификация предназначена для постоянного использования в какой-либо науке или области практической деятельности. Обычно в качестве оснований деления в классификации выбирают признаки, существенные для данных предметов, объектов.

Эмпирические методы (методы чувственного познания) наблюдение; эксперимент; описание; измерение.

Наблюдение Целенаправленное и организованное восприятие внешнего мира, доставляющее первичный материал для научного исследования. Предполагает возможность использования приборов и инструментов, компенсируя таким образом естественную ограниченность человеческих органов чувств.

Эксперимент Изучение каких-либо явлений путем активного воздействия на них при помощи создания новых условий, соответствующих целям исследования. С развитием науки и техники сфера эксперимента неуклонно расширяется.

Эксперимент проводят: Эксперимент проводят: - при необходимости отыскать у объекта ранее неизвестные свойства; - при проверке правильности теоретических построений; - при демонстрации явления.

Преимущества экспериментального изучения объекта по сравнении с наблюдением состоят в том, что: Преимущества экспериментального изучения объекта по сравнении с наблюдением состоят в том, что: во время эксперимента является возможность изучать явление «в чистому виде», устранив побочные факторы, скрывающие основной процесс; в экспериментальных условиях можно исследовать свойства объектов; существует возможность повторяемости эксперимента, то есть проведения испытания столько раз, сколько в этом есть необходимость.

Опрос На первом этапе сбора информации может использоваться метод опроса. Опрос (анкетирование, интервьюирование, тестирование) – это метод сбора информации об изучаемом объекте в ходе непосредственного (интервью) или опосредованного (анкетирование) общения исследователя (интервьюера) и опрашиваемого (респондента) путем регистрации ответов респондента на вытекающие из цели и задач исследования вопросы, заданные исследователем.

Опрос – это ведущий метод в изучении сознания (установок, ориентаций, мотивов, интересов, ожиданий) людей. Опрос – это ведущий метод в изучении сознания (установок, ориентаций, мотивов, интересов, ожиданий) людей. Его значение важно в исследовании социальных явлений и процессов, которые малодоступны непосредственному наблюдению, а также в тех случаях, когда исследуемая проблема или явление слабо изучены, отсутствует или крайне ограничена документальная информация о них.

Описание Фиксирование данных наблюдения или эксперимента с помощью определенных систем обозначений. Описание производится как путем обычного языка, так и специальными средствами, составляющими язык науки (символы, матрицы, графики и т.д.).

Измерение Определение основных характеристик объектов с помощью соответствующих измерительных приборов. Чаще всего это определение веса, длины, координат, скорости и т.п. материальных объектов. В конечном счете измерение сводится к сравнению измеряемой величины с некоторой однородной с ней величиной, принятой в качестве единицы или эталона.

Используя эмпирические методы научного исследования ученые накапливают первичный эмпирический материал, который требует дальнейшей обработки и обобщения, что осуществляется уже на теоретическом уровне анализа. Используя эмпирические методы научного исследования ученые накапливают первичный эмпирический материал, который требует дальнейшей обработки и обобщения, что осуществляется уже на теоретическом уровне анализа.

Теоретические методы формализация; аксиоматизация; гипотетико-дедуктивный метод.

Формализация Отображение результатов мышления в точных понятиях или утверждениях. Она обычно осуществляется посредством того, что с изучаемыми объектами, явлениями, процессами данной области действительности определенным образом сопоставляются некоторые материальные конструкции, обладающие относительно устойчивым характером и позволяющие в силу этого выявлять и фиксировать существенные и закономерные стороны рассматриваемых объектов.

Аксиоматизация Построение теорий на основе неких аксиом. Этот метод имеет давнюю историю, восходящую ещё к Древней Греции. В современных условиях аксиоматизация производится путём целого ряда последовательных логических операций.

Гипотетико-дедуктивный метод Выдвижение некоторых утверждений в качестве гипотез и проверка этих гипотез с помощью фактов. Оценка исходной гипотезы на основе такой процедуры носит достаточно сложный и многоступенчатый характер, так как только длительный процесс испытания гипотезы может привести к обоснованному её принятию и обоснованному неприятию или опровержению.

Спасибо за внимание!