Актуализация историко – культурного наследия Карелии в условиях Петрозаводского педагогического колледжа презентация

Актуализация историко – культурного наследия Карелии в условиях Петрозаводского педагогического колледжа

Актуальность темы вызвана противоречием между требованиями государственного образовательного стандарта в области национально-регионального компонента и недостаточным уровнем разработанности проблемы, научно-методического обеспечения дисциплин национально-регионального компонента

Ведущая идея 1. Внесение изменений в организацию образовательного процесса по дисциплинам национально-регионального компонента: расширение практической направленности курсов «История Карелии», «Краеведение», «Исторические памятники региона», «Культурное наследие Карелии»; активное привлечение ресурсов музеев Республики Карелия; сотрудничество с Министерством по вопросам национальной политики и связям с религиозными организациями; социальное партнерство с образовательными учреждениями дошкольного, школьного, среднего и высшего профессионального образования. 2. Внесение изменений в организацию образовательного процесса по специальным и профессиональным дисциплинам «Экскурсионная деятельность», «Музейно-выставочное и экскурсионное дело», «Методика проведения экскурсий». 3.Создание условий, обеспечивающих развитие исследовательских компетенций и творческих способностей студентов. 4.Использование в преподавании музейно-педагогической и информационно-коммуникационной технологий, методики средового погружения.

Основные направления деятельности Разработка и апробация рабочих программ по учебным дисциплинам. Создание условий для музейно-образовательной деятельности студентов через учебную и внеучебную деятельность. Формирование музейно-образовательного пространства в предметном/учебном кабинете. Организация исследовательской и проектной деятельности студентов. Привлечение студентов к созданию цифровых образовательных ресурсов по преподаваемым дисциплинам. Активное участие студентов в конкурсах, научно-практических конференциях разного уровня. Актуализация и популяризация историко-культурного наследия Карелии через деятельность исследовательских лабораторий преподавателей и студентов колледжа.

Результаты изменений: Повышение мотивации и познавательного интереса студентов к изучаемым дисциплинам. Увеличение количества студентов, ведущих исследовательскую и проектную деятельность. Повышение компетентности учащихся в области историко-культурного наследия Карелии и методики преподавания дисциплин НРК. Формирование общекультурных компетенций студентов, воспитание патриотических и гражданских качеств.

Разработка и апробация рабочих программ Цель: формирование профессиональных компетенций студентов специальностей: «Туризм», «Информатика», «Педагогика дополнительного образования» с дополнительной подготовкой в области туристско-краеведческой деятельности; «Иностранный язык» с доп. подготовкой в обл. экскурсионной деятельности.

Разработка и апробация рабочих программ по учебным дисциплинам НРК, специальным дисциплинам, дисциплинам профессиональной подготовки Культура Карелии История Карелии Исторические памятники региона Краеведение Музейное и экскурсионно – выставочное дело Информационно – экскурсионная деятельность

Практическая подготовка студентов Практическая подготовка студентов Студенты проходят практику на базах Детского музейного центра: МОУ «СОШ №43», МОУ «ДОУ № 108», МОУ «Гимназия №17» школьные музеи города и республики, летняя музейно – этнографическая школа на о. Кижи

Создание условий для музейно-образовательной деятельности студентов Организация экскурсий в музеи города и Республики Организация экскурсий по г. Петрозаводску для студентов 1 года обучения, школьников города, гостей нашего колледжа. Организация выездных экскурсий-семинаров для студентов по историческим и памятным местам Карелии: экскурсия в Александро - Свирский Свято-Троицкий мужской монастырь, экскурсия «Памятники Петровской эпохи», выездная экскурсия-семинар в с. Шелтозеро «Вепсская традиционная культура».

Организация экскурсоводческой практики студентов разных специальностей разработка и проведение экскурсий, внедрение интерактивных форм проведения экскурсий, разработка технологических карт маршрутов.

Внеклассная работа по дисциплинам Лектории на базе выставочных центров музея-заповедника «Кижи», Карельского государственного краеведческого музея Виртуальные путешествия: «Кижи – Карелия в миниатюре», «Петрозаводск: памятники трех столетий» «Карельские посиделки» «Загадки Карельской топонимики» - встреча с Н.Н. Мамонтовой, автором книги, сотрудником Карельской академии наук «Карелия многонациональная» - встреча с представителями национальных объединений, диаспор Карелии

Формирование музейно-образовательного пространства в учебном кабинете Экспозиционно-выставочный центр ППК В мире обыкновенных вещей Кижи. Древняя археология Цветы земли Кижи на открытках и плакатах Кижи. Мгновения жизни Старые новогодние игрушки Всего экспозиционно-выставочный центр посетили 725 студентов, 45 групп

Организация исследовательской и проектной деятельности студентов выполнение рефератов, курсовых и выпускных квалификационных работ в области традиционной народной культуры и методики музейной педагогики, экскурсоведения учебные проекты:- по традиционной культуре, -«Великая Отечественная война в названиях улиц, площадей и памятниках Петрозаводска » учебно – исследовательская деятельность: собирательская работа, работа с музейным предметом

Проектная деятельность Гранты Министерства по вопросам национальной политики и связям с религиозными организациями: Цифровые образовательные ресурсы по карельскому языку (О.С. Мугачева) Карельский язык и культура глазами юных

Проектная деятельность

Формы реализации проектов: Экскурсии по музею- заповеднику « Кижи» Лекции и беседы сотрудников музея по различным проблемам Встречи с местными жителями, очевидцами исторических событий, носителями культурных традиций Заонежья Деловые игры по проблемам сохранения и реставрации объектов культурного наследия, природной среды острова, экологическая тропа Мастер- классы « Традиционные ремесла и занятия жителей Заонежья», « Фольклор Карелии», « Народные игры» Практическая работа « Экскурсионная и фондовая деятельность» Плэнер на о. Кижи

Привлечение студентов к созданию цифровых образовательных ресурсов по преподаваемым дисциплинам Зачетные, творческие, экзаменационные работы Проектные работы: Игра «Кижские знатоки» Игра «Семья: традиции и современность». Выпускные квалификационные работы: Сайт «Историко-культурное наследие Карелии» ЦОР «ГУЛАГ на территории Карелии»

Активное участие студентов в конкурсах, научно-практических конференциях разного уровня Призерами и победителями конкурсов, конференций городского и регионального уровня являются: Пявин Александр. Проект «Сайт по историко – культурному наследию Карелии» - Конференция СПО -2007 г. (лауреат) Панова Екатерина, Панова Анастасия. Проект «Секреты Ладоги» (экскурсионный маршрут с активными формами передвижения) Конференция СПО -2008 (лауреат), Республиканский конкурс «Краевед - 2008» (1 место).

Актуализация и популяризация историко-культурного наследия Карелии через деятельность исследовательских лабораторий преподавателей и студентов колледжа Научно-исследовательская лаборатория преподавателей ППК: Создана в марте 2008 года 16 преподавателей разных специальностей Цель: организация научно – исследовательской деятельности по проблеме реализации национально-регионального компонента в условиях педколледжа Первый итог: сборник статей преподавателей

Студенческая исследовательская лаборатория по проблеме организации исследовательской лаборатории младших школьников «ЮНИС» Создана на базе МОУ «Гимназия №37» в 2008 году Цель: создать условия для развития исследовательских навыков и инициативы младших школьников Результат: доклады учащихся гимназии на школьной конференции и студенческой научно-практической конференции колледжа.

Спасибо за внимание!