Цель экспериментальной программы: «Школа – социокультурный центр микрорайона»: презентация

Цель экспериментальной программы: «Школа – социокультурный центр микрорайона»: Создание при школе социокультурного центра микрорайона, как единого   воспитательно-образовательного пространства семьи, школы, микро социума,  через вовлечение родителей, членов сообщества в активную школьную жизнь, в орбиту управленческо – педагогической деятельности.

Социокультурный центр призван интегрировать  культурные, образовательные ресурсы и стать благоприятной средой для развития ребенка.

Новизна данной модели определяется следующим: Привлечение управленческих структур разных уровней; Модель обеспечивает высокий уровень самоопределения, социальной и профессиональной ориентации и адаптации школьников. Определяет новые, более эффективные формы взаимодействия с социальными партнерами, использования педагогических ресурсов социального окружения.

Нормативно – правовое обоснование данной модели:

Ожидаемые результаты • Укрепление связей между учреждениями образования, культуры, здравоохранения, семьей и школой с целью эффективного психолого-педагогического сопровождения ребенка. • Привлечение детей, родителей и общественности к проведению общественно значимых мероприятий, акций по месту жительства. • Создание в микрорайоне благоприятных условий для проживания населения (благоустройство) • Организация систематической и планомерной работы с семьями, направленная на укрепление семьи, развитие понимания и доверия между ее членами. • Повышение культурного уровня и укрепление здоровья жителей микрорайона. • Дополнительное образование, досуг.