Древние образы в народном искусстве

Древние образы в народном искусстве Урок изобразительного искусства 5 класс I четверть Леденёва Наталья Александровна учитель ИЗО, Филиал МБОУ «Первомайская средняя общеобразовательная школа» в п.Хоботово

Цель урока: Познакомиться с понятием и языком декоративно-прикладного искусства, открыть содержательный смысл художественного образного языка декоративно-прикладного искусства, его связь с явлениями жизни.

Декоративное искусство наиболее прочно связано с повседнев­ной жизнью и бытом человека. Оно получило название от латинского decoro - украшаю. Все предметы, окружающие че­ловека, должны быть не только удобными, практичными, но и красивыми.

Декоративно-прикладное искусство (ДПИ) - это создание ху­дожественных изделий, имеющих практическое назначение в быту и отличающихся декоративной образностью (посуда, мебель, тка­ни, одежда, украшения, игрушки и т. д.).

чаша-календарь Люди верили в то, что если желание «изобразить», то оно обязательно сбудется. Самое большое желание было у людей - Жить. И все его главные вопросы были связаны с небом, солнцем, землей и водой. Человек понимал, что именно от них зависит его жизнь, по­этому, восхищаясь силой и могуществом неба, солнца, земли и во­ды, он всегда обращался к ним с поклоном за помощью.

знаки солнца это кружок, кружок, разделенный крестом на четыре части, квадрата с косым крестом

знаки семян Семена-точки можно увидеть в квадратах и ромбах

В украшение предметов человек вкладывал не только свое понимание красоты, но и определенный смысл в изображаемый им мир, свое желание жить в согласии с природой свободней и уверенней. Знаки солнца, воды, семян, ростков - это элементы, из которых можно сочинить много красивых орнаментов, чередуя, повторяя знаки.

Спасибо за внимание!