Информация для родителей. В МОУ СОШ 4 с 2011-2012 учебного года в первых классах вводятся стандарты второго поколения. Структура и задач презентация

Информация для родителей

В МОУ СОШ № 4 с 2011-2012 учебного года в первых классах вводятся стандарты второго поколения. В МОУ СОШ № 4 с 2011-2012 учебного года в первых классах вводятся стандарты второго поколения. Структура и задачи федерального государственного стандарта (ФГОС) определены федеральным законом № 309-ФЗ от 01.12.2007г.

В 2004 году были приняты Стандарты первого поколения. Они выполнили свои задачи. Было сохранено единое образовательное пространство в условиях многообразия образовательных систем. Обеспечена доступность образования в пределах минимального достаточного уровня содержания и требований к подготовке выпускников. Однако такая стабилизация в сфере образования повлекла за собой консервацию школьного образования.

Особенности Стандартов второго поколения.

Стандарты второго поколения позволят преодолеть ряд противоречий и стать ориентиром для создания современного образования в России. Они должны удовлетворять потребности личности, общества и государства.

Требования к результатам освоения основных образовательных программ

Новое в стандартах второго поколения В стандарте появились новые формы проверочных работ - комплексные проверочные работы на базе источника. Именно такие работы будут использоваться в независимых экспертизах. В учебный план введены часы внеурочной деятельности, которая является органическим продолжением учебных занятий. Их особенность в том, что они имеют практическую направленность, конечный продукт своей деятельности. Все занятия строятся на основе деятельностного подхода.

Принципиальным отличием является ориентация стандартов на результаты образования. Под результатами понимается не только предметные знания, но и умение применять эти знания в практической деятельности (знать, уметь, применять). Принципиальным отличием является ориентация стандартов на результаты образования. Под результатами понимается не только предметные знания, но и умение применять эти знания в практической деятельности (знать, уметь, применять).

ФГОС в сети Интернет standart.edu.ru