О повышении квалификации педагогических и управленческих кадров для реализации ФГОС общего образования в рамках исполнения меро презентация

О повышении квалификации педагогических и управленческих кадров для реализации ФГОС общего образования в рамках исполнения мероприятий ФЦПРО в 2011-2012 гг. Б.Б.Будаева, ректор

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ ЗАБАЙКАЛЬСКОГО КРАЯ ГАОУ ДПО «АГИНСКИЙ ИНСТИТУТ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ РАБОТНИКОВ СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ» ЗАБАЙКАЛЬСКОГО КРАЯ Реализация мероприятий ФЦПРО Лот №2 «достижение во всех субъектах Российской Федерации стратегических ориентиров национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» Тема: Современное качество общего образования: практика реализации моделей образовательных систем Цель: Создание условий для обеспечения современного образования, его высокого качества, доступности, открытости, охраны и укрепления здоровья детей, развития социальной функции образования, повышения эффективности системы общего образования на основе кадровой модернизации

«..Во всех федеральных округах будут созданы: «..Во всех федеральных округах будут созданы: стажировочные площадки для обучения и повышения квалификации педагогических и руководящих работников системы образования……для распространения моделей образовательных систем, обеспечивающих современное качество общего образования….» Фе­дераль­ная це­левая прог­рамма раз­ви­тия об­ра­зова­ния на 2011 - 2015 го­ды. Рас­по­ряже­ние Пра­витель­ства Рос­сий­ской Фе­дера­ции от 7 фев­ра­ля 2011 г. № 163-р

Базовые опорные площадки Забайкальского края

«Учить по-новому... ...не только учеников, но и учителей»

Программа стажировки Программа стажировки Повышение квалификации педагогических и управленческих кадров для реализации ФГОС общего образования Базовая опорная площадка: МОУ СОШ № 63 п. Чернышевск Направление ФЦПРО: реализация ФГОС общего образования Консультант: З.В. Осипова Координатор: МУУО администрация МР «Чернышевский район»

Анализ программ стажировок по формам организации

Содержанием программ повышения квалификации и переподготовки, исходя из требований стандарта, должны стать: Содержанием программ повышения квалификации и переподготовки, исходя из требований стандарта, должны стать: образовательные технологии, направленные на формирование предметных результатов разных уровней (формального, предметного и функционального), образовательные технологии, направленные на формирование метапредметных результатов, инструменты оценки, направленные на диагностику предметных результатов разных уровней (формального, предметного и функционального), инструменты оценки, направленные на диагностику метапредметных результатов, оценочные процедуры, направленные на диагностику метапредметных результатов.

Количество, принявших участие на стажировочных площадках Забайкальского края

География участников стажировок с Забайкальского края в рамках ФЦПРО

Квоты по школам

Направления по реализации подмероприятий ФЦПРО Направления по реализации подмероприятий ФЦПРО 1.2. «Формирование общероссийского кадрового ресурса ведущих консультантов по вопросам развития системы образования» 1.3. «Распространение на всей территории Российской Федерации моделей образовательных систем, обеспечивающих современное качество общего образования» 1.4. «Создание основанной на информационно-коммуникационных технологиях системы управления качеством образования, обеспечивающей доступ к образовательным услугам и сервисам» 1.6. «Повышение квалификации педагогических и управленческих кадров для реализации ФГОС общего образования» 1.7. Внедрение модели организации и финансирования повышения квалификации работников образования, обеспечивающей непрерывность и адресный подход к повышению квалификации 1.8. Создание условий для распространения моделей государственно-общественного управления образованием и поддержка программ развития регионально-муниципальных систем дошкольного образования 1.9. Обучение и повышение квалификации педагогических и управленческих работников системы образования по государственно-общественному управлению образованием

Количество, принявших участие на стажировочных площадках других регионов

План выездов на стажировку в регионы РФ

План-график семинаров, курсов ПК с привлечением федеральных институтов

Технология коллективно-распределенной деятельности на выездах Посещение урока Анализ урока учителем, руководителем, методистом Совместное проектирование развивающего урока Реализация проекта Самоанализ, анализ урока

ЗАДАЧИ: ЗАДАЧИ: Создание регионального интернет -портала для организации «обратной связи» с выпускниками стажировок и стажировочных площадок; Работа стажера с конкретным педагогом «тьютором повышения квалификации педагогов» или «супервизором повышения квалификации педагогов» Коррекция программ стажировок с учетом требований нового стандарта к организации повышения квалификации

Б.Б.Будаева, ректор, к.г.н.