Презентация курса «География материков и океанов». презентация

Дорогой друг! Ты приступаешь к изучению курса «География. Материки и океаны». Изучив данный курс ты познакомишься с географическим положением материков, океанов, особенностями природы, закономерностями размещения форм рельефа, особенностями растительного и животного мира каждого из материков. При изучении материков узнаешь об истории их освоения, познакомишься с народами, проживающими на материке, их национальными традициями и культурой. Курс рассчитан на 18 часов и состоит из 12 блоков, включающих в себя теоретическую, практическую части, задания и 7 тестов.

Для учащихся составлены задания в различной форме: тестирование, кратких ответов и ответов в развёрнутом виде, работа по карте, составление презентаций. Для учащихся составлены задания в различной форме: тестирование, кратких ответов и ответов в развёрнутом виде, работа по карте, составление презентаций.

1 - Какие из перечисленных стран относятся к развитым: а) Япония, б) Польша, в) Китай, г) Франция, д) Монголия. 1 - Какие из перечисленных стран относятся к развитым: а) Япония, б) Польша, в) Китай, г) Франция, д) Монголия. 2 - Какие страны имеют выход к Атлантическому океану: а) Индия, б) Ангола, в) Австралия, г) Италия, д) Перу, е) Мексика. 3 - Найди лишнюю страну: а) Малайзия, б) Япония, в) Сингапур, г) Лаос, д) Венесуэла, е) Корея. 4 – Найди пару: а) Германия, 1) Лима, б) Греция, 2) Афины, в) Канада, 3) Осло, г) Норвегия, 4) Берлин, д) Перу. 5) Оттава.

Объяснить размещение осадочных полезных ископаемых, магматических полезных ископаемых. Назвать крупнейшие месторождения. Объяснить размещение осадочных полезных ископаемых, магматических полезных ископаемых. Назвать крупнейшие месторождения.

Определить по политической карте самые большие по площади страны, страны, имеющие выход к нескольким океанам, одному океану, не имеющим выхода к океанам. Назвать по 5 стран каждой категории. Определить по политической карте самые большие по площади страны, страны, имеющие выход к нескольким океанам, одному океану, не имеющим выхода к океанам. Назвать по 5 стран каждой категории. Назвать страны с республиканской формой правления и с монархической.

Всего в Антарктиде действует около 45 круглогодичных научных станций. В настоящее время у России в Антарктиде имеется пять действующих станций и одна полевая база. Всего в Антарктиде действует около 45 круглогодичных научных станций. В настоящее время у России в Антарктиде имеется пять действующих станций и одна полевая база. Постоянно действующие[11]: Беллинсгаузен Мирный Новолазаревская Восток Прогресс Морской отряд Законсервированные[11]: Молодёжная Дружная-4 Ленинградская Русская Союз Остальных уже не существует[источник не указан 688 дней]: Пионерская Комсомольская Советская Восток-1 Лазарев Полюс недоступности Оазис (в 1959 году передан Польше)

Древний (до V в. н. э.) возникновение и крушение первых государств. Древний (до V в. н. э.) возникновение и крушение первых государств. Средневековый (V – ХVIвв.) – возникновение крупных феодальных государств в Европе и Азии Новый (ХVI- ХIХ вв.) – формирование колониальной империи. Новейший (первая половина ХХ в.) – формирование социалистических стран, распад колониальной системы Современный (вторая половина ХХв –современный период)

1. Республика – ¾ всех стран мира 1. Республика – ¾ всех стран мира

(яп. 日本 )

По численности населения выделяют такие крупнейшие страны мира. Китай - 1млрд. 344 млн. чел Индия - 1млрд. 095 млн. чел. США - 298 млн. чел. Индонезия - 245 млн. чел. Бразилия -188 млн. чел. Пакистан - 166 млн. чел. Бангладеш – 148 млн. чел. Россия – 143 млн. чел. Нигерия – 132 млн. чел. Япония – 127 млн. чел.