Работа службы сопровождения на 2010-2011 учебный год. презентация

Работа службы сопровождения на 2010-2011 учебный год.

Сравнительный анализ:

Кириченко Татьяна Васильевна Учитель-логопед. 1-я квалификационная категория

Результаты диагностики (учащиеся 1 «Д», 2 «А», 2 «О», 5 «О» классов)

Платонова Мария Сергеевна Учитель-логопед 1-я квалификационная категория

Программа: «Коррекция смешанной формы дисграфии у учащихся начальной школы VII вида»   Цель программы: коррекция нарушений устной и письменной речи у учащихся 1-4 классов (VII вид) Адресат программы: учащиеся 1-4 классов школ VII вида

Направления работы: - профилактика дисграфии, дислексии (1-й класс); - работа по преодолению акустической дисграфии; - работа по преодолению оптической дисграфии; -работа по преодолению дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза; - работа по преодолению аграмматической дисграфии.

Таначева Ирина Павловна Педагог-психолог 1-я квалификационная категория

Направления работы педагога-психолога на 2010-2011 учебный год.   1. Группы по развитию эмоционально-волевой сферы (1-4 классы).   2. Группы по развитию мышления у учащихся VII вида (1-4 классы).   3. Группы по развитию зрительного восприятия у учащихся VIII вида 2 вариант (2 «О» и 1 «Д» классы).   4. Группы по развитию речи и мышления у учащихся VIII вида 1 вариант (1-4 классы).   5. Диагностика вновь прибывших детей и для ПМПК (1-4 классы).   6. Консультирование родителей и педагогов.

Сутырина Елена Владимировна Педагог-психолог 1-я квалификационная категория

Амосова Татьяна Михайловна Инструктор ЛФК

Задачи лечебной физкультуры: Оказывать общеукрепляющее воздействие на организм ребенка; Осуществлять своевременную коррекцию имеющегося патологического состояния; Формировать и закреплять навыки правильной осанки; Повышать неспецифическую сопротивляемость организма; Способствовать оптимальному насыщению организма кислородом; Улучшать регуляцию вегетативной НС Улучшать проходимость бронхов; Профилактика обострений в респираторной системе.

Петряева Ольга Мартуновна Учитель коррекции. Высшая квалификационная категория.

Черепанова Елена Николаевна Учитель коррекции. Высшая квалификационная категория.

Коррекция психофизического развития в начальной школе Нейропсихологический подход- развитие слабого звена при опоре на сильные звенья в ходе специально организованного взаимодействия ребенка и педагога.

Мартынова Юлия Владимировна Учитель коррекции. Высшая квалификационная категория.