Михаил Васильевич Ломоносов — реформатор русского языка и стихосложения презентация

Михаил Васильевич Ломоносов — реформатор русского языка и стихосложения

М.В. Ломоносов в русской литературе Русская литература XVIII века развивалась под влиянием тех больших изменений, которые внесли в общественно-политическую и культурную жизнь страны реформы Петра. У истоков новой русской художественной литературы того времени высится исполинская фигура М. В. Ломоносова. Он не только великий ученый, но и лучший поэт своего времени. Ему принадлежат произведения самых различных жанров: оды, трагедии, лирические и сатирические стихотворения, басни, эпиграммы.

И как ученый, и как поэт, Ломоносов все свои знания и силы отдал служению народу и родине. Русские люди восхищаются и гордятся своим великим предком, истинным сыном своей Родины. И как ученый, и как поэт, Ломоносов все свои знания и силы отдал служению народу и родине. Русские люди восхищаются и гордятся своим великим предком, истинным сыном своей Родины. Огромной заслугой Ломоносова перед русской литературой является реформа русского стихосложения.

Ломоносов, как и Тредиаковский, считал, что русскому языку свойственно силлабо-тоническое стихосложение. Ломоносов, как и Тредиаковский, считал, что русскому языку свойственно силлабо-тоническое стихосложение.

Силлабо-тоническое стихосложение — способ организации стихотворения, при котором ударные и безударные слоги чередуются в определённом порядке, неизменном для всех строк стихотворения. Силлабо-тоническое стихосложение — способ организации стихотворения, при котором ударные и безударные слоги чередуются в определённом порядке, неизменном для всех строк стихотворения.

Ломоносов развил это учение, довёл преобразование русского стиха до конца. В 1739 году Ломоносов, учившийся тогда в Германии, написал «Письмо о правилах Российского стихотворства», в котором доказав, что русский язык даёт возможность писать не только хореем и ямбом, как утверждал Тредиаковский, но и анапестом, и сочетанием ямбов с анапестами, и хореев с дактилями и т.д. Ломоносов развил это учение, довёл преобразование русского стиха до конца. В 1739 году Ломоносов, учившийся тогда в Германии, написал «Письмо о правилах Российского стихотворства», в котором доказав, что русский язык даёт возможность писать не только хореем и ямбом, как утверждал Тредиаковский, но и анапестом, и сочетанием ямбов с анапестами, и хореев с дактилями и т.д.

Ломоносов считал, что силлабо-тоническое стихосложение следует распространять на стихи любой длины - восьмисложные, шестисложные, четырёхсложные, а не только на одиннадцати и тринадцати сложные, как это делал Тредиаковский. Ломоносов считал, что силлабо-тоническое стихосложение следует распространять на стихи любой длины - восьмисложные, шестисложные, четырёхсложные, а не только на одиннадцати и тринадцати сложные, как это делал Тредиаковский.

Например: Например: Нау́ки ю́ношей пита́ют, Отра́ду ста́рым подаю́т, В счастли́вой жи́зни украша́ют, В несча́стный слу́чай берегу́т; (М. В. Ломоносов Ода на день восшествия на престол Елизаветы Петровны (1747))

вывод М.В. Ломоносов вошёл в историю литературы как реформатор русского стихосложения. Он закончил данную реформу и подкрепил ее своими поэтическими произведениями, а также содействовал созданию русского классицизма в литературе.

Спасибо за внимание! Спасибо за внимание!