Текст.Тема текста презентация

Цели урока: Цели урока: дать понятие – основные признаки текста; повторить понятия: тема, главная мысль, микротема; формировать умение строить текст, различать стили речи

Повторы слов Повторы слов Замена имен существительных местоимениями или словами, близкими по значению. Найдите эти средства связи в текстах упражнения 65.

I I Одним махом он выбросил на луг тяжелую , крупную щуку. Хороша! Спинка темная, с зеленым отливом. На боках чешуя вся золотистая, так и блестит на солнце. II Красноперка очень красива. Спина у нее зеленая на боках золотистая чешуя с коричневой каемкой по бокам. Глаза оранжевые, губы желтые. Прозвище свое рыбка получила за окраску плавников.

Часть текста, которая раскрывает содержание подтемы – абзац ( микротема). Часть текста, которая раскрывает содержание подтемы – абзац ( микротема). Упр. 14. Выделите микротемы. Определите их главную мысль. Составьте план.

Разговорный стиль – используется беседах со знакомыми людьми, в непринужденной обстановке; задача стиля – общение. Разговорный стиль – используется беседах со знакомыми людьми, в непринужденной обстановке; задача стиля – общение. Признаки стиля: живость языка, отношение автора к предмету речи и собеседнику, ласкательные слова, обращения восклицательные, вопросительные предложения. Упр. 14. Найдите признаки разговорного стиля.

Используется для сообщения какой-либо информации, научных сведений (Сообщение) Используется для сообщения какой-либо информации, научных сведений (Сообщение) Художественный стиль: Используется для передачи читателю своих чувств, переживаний, для описания словами картины природы. (Воздействие)

Сравните 2 и 3 тексты. Сравните 2 и 3 тексты. Чем они отличаются? Какой из этих текстов уместен в научной литературе, какой – в художественной? Какие задачи решали авторы этих текстов?

Что называется текстом? Что называется текстом? Назовите средства связи в текстах. Что такое тема текста? Что называется микротемой или абзацем? Какие стили речи вам известны? Их признаки и задачи.