Тема: «КОНФЛИКТЫ В воинских подразделениях» презентация

Тема: «КОНФЛИКТЫ В воинских подразделениях» Лекция № 16 по учебной дисциплине «Основы конфликтологии» Доцент кафедры психологии МГУ имени М.В.Ломоносова, к.п.н В.Н. Ковалев

ЦЕЛЬ ЛЕКЦИИ: Сформировать знания о: своеобразии конфликтов, возникающих в воинских подразделениях, факторах их порождающих, методах их профилактики.

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА: 1. Анцупов А.Я., Шипилов А.И. Конфликтология. – М., 2007. 2. Ващенко И.В., Белавина Т.И. Основы конфликтологии: Учебное пособие. –Харьков, 1997. 3. Гришина Н.В. Психология конфликта. – СПб., 2005. 4. Ишмуратов А.Т. Основы конфликтологии. – К., 2003. 5. Хасан Б.И. Психотехника конфликта и конфликтологическая компетентность. – Красноярск, 1996.

ПЛАН 1. Причины и следствия конфликтов в среде военнослужащих. 2. Дедовщина как традиция армейского конфликта. 3. Своеобразие внутригрупповых и межличностных конфликтов в воинских подразделениях. 4. Конфликтные зоны. 5. Меры профилактики конфликтов военнослужащих в воинских частях.

Актуальность исследования конфликтов, возникающих внутри воинских подразделений Особую актуальность в условиях бурного развития социальных процессов в обществе и оптимизации численности Вооруженных Сил играет регуляция социально-психологических процессов в военных коллективах с целью их приведения к требованиям современности. Позитивная атмосфера в подразделе-нии является одним из важных условий удовлетворенности службой,а также условием успешного выполнения заданий поставленных перед военнослужащими.

Но нестабильность, служебная неопределен-ность, неуверенность в социальной защите в период реформирования и оптимизации численности Вооруженных Сил могут тяжело обозначиться и негативно влиять на психичес-кие состояния, приводить к разрушению системы ценностей и идеалов, что является детерминантой для возникновения и развития конфликтов у военнослужащих. Для снижения отрицательных последствий конфликтов необходимо уметь своевременно и правильно выявлять их причины, управлять процессом их протекания, использовать рациональные стратегии разрешения, снижать уровень конфликтного противостояния.

Социально-психологические причины конфликтов в воинских подразделениях Этнические противоречия (группировки по землячествам, деление на своих и чужих); Несбалансированное ролевое взаимодействие в воинских подразделениях (порождает дедовщину); Психологическая несовместимость (4 уровня: психофизиологический /не нравятся запахи, рост, вес, телосложение, жесты и др./, индивидуально-психологический /темперамент, характер/, социально-психологический /ценности, идеалы, мотивы, низкий уровень развития социально-психологических компетенций/, социальный /убеждения, мировоззрения, верования/).

Организационно-управленческие причины конфликтов в среде военнослужащих: 1 1. Структурно-организационные причины конфликтов - заключаются в несоответствии структуры воинского подразделения требованиям деятельности, которой она занимается. Несоответствие структуры организации ее задачам может возникнуть по двум причинам: во-первых, из-за ошибок, допущенных при проектировании структуры; во-вторых, вследствие того, что задачи и харак-тер деятельности организации меняются, а необхо-димые изменения в её структуре запаздывают. Чем менее гибко командование воинским подразделением приспосабливает ее структуру к изменившимся условиям деятельности, тем больше возникает конфликтов.

Организационно-управленческие причины конфликтов в среде военнослужащих: 2 2. Функционально-организационные причины конфликтов связаны с проблемами во взаимоотношениях воинского подразделения с внешней средой, между структурными элемен-тами военной организации или между отдельными военнослужащими.

Функционально-организационные причины конфликтов Ограничение свобод личности; Замкнутость территориального пространства жизнедеятельности; Ограничение контактов с социальной средой; Нивелирование личности и ее унижение; Сужение и ограничение возможностей реализации ведущих видов жизнедея-тельности человека; Однополая социальная среда.

Организационно-управленческие причины конфликтов в среде военнослужащих 3 3. Личностно-функциональные причины конфликтов связаны с неполным соответствием военнослужащего занимаемой должности. Любая деятельность, а тем более военная служба, требует определенных профессиональных знаний и опыта, а если рядовой или офицер не соответствует этим требованиям, то возможны конфликты между ним и руководителями, подчиненны-ми, сослуживцами, так как допускаемые им ошибки затрагивают интересы всех, кто с ним взаимодействует.

Организационно-управленческие причины конфликтов в среде военнослужащих 4 4.Ситуативно-управленческие причины конфликтов лежат в области взаимоотно-шений командиров и подчиненных. Принятие ошибочного управленческого решения объективно создает возможность конфликтов между авторами решения и его исполнителями, как и невыполнение, военнослужащим задач, поставленных командирами. Качество управленческих решений должно оцениваться не только по их предметной компетентности, но и по тому конфликтно-му потенциалу, который они содержат.

Субъективные причины конфликтов Они в основном связаны с теми индивидуальными психологическими особенностям субъектов, которые приводят к тому, что они выбирают именно конфликтный, а не какой-либо другой способ разрешения создавшегося объективного противоречия (нежелание служить в армии, слабые волевые качества, низкий уровень интел-лекта и социальной адаптивности, аг-рессивность, акцентуации, психические отклонения и патологи, др.)

Следствия внутригрупповых и межличностных конфликтов в армии Убийства и травмирование; Суицид; Дисциплинарные батальоны и тюремное заключение; Физические и моральные издевательства, формирующие травмирующий опыт, эмоциональные нарушения, деформации личности и характера; Падение авторитета армии и ее боеспособности.

Уровни градации дедовщины по степени унижения человеческого достоинства 1.Имеет место некий ритуал перехода военнослужащего из одной неформальной группы (по сроку службы) в другую. До того, члены группы демонстративно не признают его за "своего". 2. Работы, которые по уставу должны выполнять все военнослужащие в равной степени, независимо от срока службы, непропорционально перераспределяются на молодых солдат. 3. Работы вообще перекладываются на молодых бойцов. 4. Старослужащие заставляют молодых выполнять за них некоторые сугубо личные работы: заправлять постель, стирать портянки. 5. Старослужащие заставляют молодых определенным образом развлекать их. 6. Жестокие издевательства старослужащих над молодыми.

ПРИЧИНЫ ДЕДОВЩИНЫ Снижение степени солидарности общества; Деградация управленческих механизмов общества; Демократизация общества и ослабление дисциплины; расслоение общества; Разложение армии и попустительство командиров, поддержка дедовщины офицерами; Ослабление младшего командного состава; Влияние компании против стукачества «шестидесятников»; Ухудшение призывного контингента и проникновение в армию преступных элементов; Конфликт поколений при переходе с 3-х летнего срока службы на 2-х летний и годичный; Ослабление воспитательной работы в армии.

Своеобразие внутригрупповых конфликтов в воинских подразделениях Внутригрупповые конфликты возникают на основе: * духа соперничества между отделениями (взводами или ротами) воинской части; * противостояния неформальных статусов военнослужащих различных призывов (сроков службы); * деструктивного выражения чувства принадлежности отдельных землячеств в агрессивных действиях против других; * неадекватной нравственным нормам организации командирами соревнований между отдельными подразделениями, предполагающих поощрение одних победивших за счет наказания проигравших; * жесткого внутригруппового давления, обусловленного действием неформальных внеуставных норм, возникающих в противовес воинскому уставу, нивелирующему личность и отнимающему у неё право на свободу, ограничивающему возможность в реализации жизненно важных потребностей (в том числе и витальных); * накопления и взаимного индуцирования агрессии военнослужащих, обусловленной однополым составом первичных воинских подразделений.

Своеобразие межличностных конфликтов в воинских подразделениях 1.Горизонтальные межличностные конфликты в армии отличаются жестокостью в виду малой включенности каждого бойца в личное пространство сослуживцев при высокой степени включенности в их жизнедеятельность; На их остроту влияет малая временная перспектива совместной службы и, соответственно надежда на то, что те или иные ненормативные действия против других останутся без последствий; 2. Вертикальные межличностные конфликты обусловлены определенной степенью отчужденности командного состава от объекта труда (военнослужащих срочной службы) и высокой степенью зависимости (в т.ч. здоровья и жизни) рядового состава от офицеров. 3. В значительной степени своеобразие межличностных конфликтов в армии определяется существующими традициями конфликтных внеуставных отношений.

КОНФЛИКТНЫЕ ЗОНЫ: - это системы межличностных, внутри – и межгруп-повых, статусных отношений, характеризующиеся потенциальной и реальной конфликтностью. К конфликтным зонам внутригруппового воздействия относят: конфликты (или отвержения) между членами группы с равными или различными социометрическим статусом; значительное количество аутсайдеров (отверженных и пренебрегаемых) в группе; разобщенность группы; наличие обособленных микрогрупп в подразделении находящихся в конфронтации.

Б.И. Хасан «Конфликтные зоны группы - это зоны имеющегося или потенциального возможного (наиболее вероятного при стечении определенных обстоятельств или инерционной динамике социальных процессов) социально–психологи-ческого напряжения в отношениях её членов».

К конфликтным зонам относятся: Преобладание у большинства членов группы или (и) у лидеров конфронтационных стилей поведения; Столкновение или разнонаправленность интересов, целей, ценностей у лидера и членов референтного ядра группы; Борьбу за власть, более высокий социометрический статус, неудовлетворенность статусом (низкий статус); Конфронтацию отдельных микрогрупп коллектива; Низкий уровень сплочения группы.

Дж. Тернер Дж. Тернер под конфликтной зоной во взаимоотношениях социальных субъектов понимает ситуацию реального или вероятного ограничения ресурсов или свобод одного (или нескольких) из сторон другими.

Конфликтные зоны по Дж. Тернеру Статусный ресурс или ресурс власти; Ресурс признания или возможность быть понятым и принятым, представ-ленным в социуме; Ресурс притязаний; Ресурс интеграции (объединения с другими); Ресурс взаимного уважения.

В.Н. Ковалев «К конфликтной зоне в воинском подразделении относится зона межличностных отношений в группе, которая характеризуется явной или потенциальной конфликтностью между военнослужащими, и преобладанием у них конфронтационных стилей поведения».

ПРОФИЛАКТИКА КОНФЛИКТОВ В в/частях Создание условий для обогащения ведущих видов жизнедеятельности военнослужащих, реализации их духовных потребностей (связь с внешним миром и система культурных, нравственных и др. мероприятий внутри в/ч); Повышение авторитета и полномочий младшего командного состава; Борьба с дедовщиной, в т.ч.применение жестких мер наказания (вплоть до дисбатов и тюремного заключения правонарушителей); Усиление роли, полномочий, повышение уровня подготовки офицеров-воспитателей; Введение во все воинские части психологов, четкое и разумное определение их статуса, функций и расширение полномочий; Осуществление тщательного отбора военнослужащих в период их призыва, недопущение в армию криминальных элементов и людей с психическими отклонениями; Совершенствование Устава воинской службы.

Психологические меры по предотвращению конфликтов в воинских подразделениях

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ: 1. Каковы основные причины конфликтов в воинских подразделениях 2. В чем своеобразие внутригруппового конфликта в воинском подразделении 3. Какие меры наиболее эффективны для предупреждения суицидов военнослужащих

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ: 4. Предложите комплекс мер по профилактике конфликтов между военнослужащими срочной службы 5.Каковы истоки «дедовщины» в армии

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !