Типичные ошибки при создании проекта презентация

Типичные ошибки при создании проекта

Оформление проекта обучающегося - Актуальность проекта - Цель и задачи проекта. - План действий по реализации проекта. - Мероприятия (действия) по реализации проекта. - Продукт проекта. - Перспективы проекта.

Актуальность: ошибки - Актуальность сформулирована в очень общем виде. Цели и задачи: ошибки - Формальное целеполагание - Есть проблема, она должна соответствовать цели, а цель указывается одна, она неможет состоять из двух частей. - Цель формулируется в виде глагола или существительного. - А вот задач может быть 3-4. Задачи не должны быть сформулированы через методы исследования или отражать процесс исследования. Нельзя писать в задачах «систематизировать материал и сделать выводы по теме исследования» - Ошибка еще заключается в том, что ставятся не задачи учебного проекта, а педагогические задачи, такие как изучить, развить, сформировать, воспитывать. Надо: выявить, обосновать, уточнить, описать, разработать, спроектировать, организовать, выяснить. Надо помнить всегда, что сколько задач, столько должно быть и продуктов.

Выводы: ошибки Выводы не соответствуют цели и задачи проекта. Методы исследования: ошибки Перечисляются методы теоретические и эмпирические вместе. Перечисление не существующих методов исследования Социологический опрос Изучение источников

Оформление текста проекта

Защита проекта: ошибки оформления презентации Не использовать местоимение «Я». «Я сделал», «Я проанализировал» Нужно: «Нами выяснено», «мы установили» «Было выявлено», «было установлено, что»

Возможная последовательность слайдов индивидуального проекта и выступления Тема, автор, руководитель. Картинка Актуальность проговаривается или даются ключевые моменты (2-3 строчки). Картинка. Цель и задачи проекта Описание решения первой задачи 2-3 слайда (можно сказать какие методы использовали) К какому выводу пришли Описание следующих задач Выводы по задачам Общие выводы по цели (подтверждение гипотезы) Продукт проекта. Перспективы проекта (где можно использовать результаты исследования) Спасибо за внимание! (последний слайд)

Защита проекта: ошибки выступления Не указываются задачи и пути их решения; Имитация проектной деятельности Заученное наизусть выступление или чтение по слогам по бумаге; Не понятны выводы и значимость проекта. Обучащийся не ориентируется в теме проекта, быстро читает по листку. Нет раздаточного материала (в тех случаях когда он необходим). Недостаточно внимание уделяется поиску и выбору стоящих идей Не благодарят за вопрос. Нужно «Спасибо за вопрос» Используют местоимение «Я»

Спасибо за внимание