Удивительная страна «Электростатика»

Цель работы: создание серии опытов по электростатике.

Явление электризации тел

Стекло Стекло Шелк Эбонит Мех

УЧЕБНЫЙ ЭКСПЕРИМЕНТ ДЛЯ УРОКА ФИЗИКИ Задание № 1. Исследуйте окружающие вас естественные и искусственные вещества, стараясь найти более совершенные источники электричества. Определите знаки возникающих при электризации соприкосновением зарядов.

Задание № 2. Задание № 2. Докажите, что некоторые жидкости и газы являются хорошими проводниками.

Задание № 3. Задание № 3. Используя современные материалы, доступные любому школьнику, сконструируйте простой прибор, обеспечивающий многократную электризацию, например, металлической пластины.

Задание № 4. Задание № 4. Разработайте доступную конструкцию, соберите и исследуйте электростатический генератор Кельвина. Мой вариант выполнения:

Задание № 5. Задание № 5. Разработайте доступную конструкцию, изготовьте и исследуйте электрический спрут.

Задание № 6. Задание № 6. Повторите этот опыт Милликена используя современные материалы, доступные любому школьнику. Выясните условия равновесия заряженного шарика вблизи равномерно наэлектризованной плоскости.

Задание № 7. Задание № 7. Разработайте доступную конструкцию доказывающую, что пластмасса является плохим проводником электрического заряда, а металлическая ложка хорошим.

Задание № 8. Задание № 8. Исследуйте электризацию комнатных цветов.

Дидактическое исследование этих явлений позволит: отработать технику постановки традиционных демонстрационных опытов, сравнить различные способы электризации тел, получить новые источники электричества для учебных экспериментов, организовать познавательную деятельность школьников.

Только единство теории и эксперимента - вот залог успеха в овладении физическим знанием и в усвоении метода, которым оно было получено. Только единство теории и эксперимента - вот залог успеха в овладении физическим знанием и в усвоении метода, которым оно было получено.