Урок-обобщение по немецкому языку в 8 классе по теме:«Подготовка к путешествию в Германию.» презентация

Урок-обобщение по немецкому языку в 8 классе по теме: «Подготовка к путешествию в Германию.» Подготовила: учитель немецкого языка Спиридоновобудской СОШ Каршкова С.Н.

Цели урока: 1. систематизация , автоматизация и контроль навыков употребления лексики по темам : «Продукты» , «Предметы одежды», «Подготовка к путешествию»; совершенствование умений и навыков диалогической и монологической речи ; 2.развитие творческих способностей уч-ся , лексических и грамматических навыков ; развитие интереса к стране изучаемого языка; 3.воспитание культуры общения ,эстетическое воспитание. Оборудование: карта Германии , медиапроектор , компьютер , магнитофон, игра «Домино».

Welche Stimmung habt ihr? Wie ist deine Stimmung?

Mundgymnastik Eins, zwei, drei Butter auf den Brei Salz auf den Speck Du musst weg.

Singen wir das Lied !

Thema unserer Stunde heißt „Die Reisevorbereitung nach Deutschland.“ Heute werden wir Reisevorbereitung machen. Vor der Reise haben wir viel zu tun. Unser Plan: 1. Wir wählen das Reiseziel. 2. Wir wählen das Verkehrsmittel. 3. Wir kaufen die Fahrkarten. 4. Wir gehen einkaufen. 5. Wir packen den Koffer.

Wir fahren nach Deutschland . Und was wisst ihr über Deutschland? Wo liegt Deutschland? An welche Länder grenzt Deutschland? Wieviel Bundesländer hat Deutschland? Wie heißt der längste Fluß Deutschlands? Wie heißt der höchste Berg Deutschlands? Wie heißt die Hauptstadt Deutschlands? Wieviel Menschen leben in Deutschland? Wie ist die Staatsflagge Deutschlands?

In Deutschland gibt es viele attraktive Reiseziele. Sehen wir einige Städte Deutschlands und wählen wir das Reiseziel.

BREMEN

MÜNCHEN

Hamburg

Weimar

Koblenz

Das Brandenburger Tor

Unter den Linden

Alexanderplatz

Reichstagsgebäude

Berlin-die Stadt der Museen

Wir fahren nach…….. Ratet mal! Bin-rel

Wir haben Reiseziel gewählt. Womit fahren wir nach Berlin?

Und jetzt gehen wir einkaufen. Wir spielen die Szenen.

Packen wir die Kleidung in den Koffer ein! Spielen wir „Domino“!

Gehen wir in die Abteilung „Lebensmittel“! Spielen wir die Szenen! Spielen wir „Domino“!

Wer will über die Reisevorbereitung erzählen?

Turnpause „Wenn wir fahren an den See“.

Lesen und übersetzen wir den Text!

Schreiben wir! 1. den Koffer, schnell, ich, packe. 2.oft, mit, man, dem Auto, reist. Übersetzen wir! 1.Дети идут в универмаг. 2.Я покупаю куртку, юбку, блузку.

Was habt ihr heute in der Stunde gemacht? Welche Stimmung habt ihr jetzt? Noten….. Die Hausaufgabe (индивидуальное) S.143 Ü.3- разгадать кроссворд; составить кроссворд. Danke für Arbeit!