Кадровая политика университета в условиях интеграции в международное академическое пространство презентация

Кадровая политика университета в условиях интеграции в международное академическое пространство В. В. Радаев, первый проректор Всероссийская конференция «Кадровые резервы университетов» 31 октября 2014

Общая характеристика кадровой политики

Повышение качества отбора преподавателей и сотрудников Повышение качества отбора преподавателей и сотрудников Обеспечение эффективного контракта с преподавателем Интеграция в международное академическое сообщество

Предоставление преподавателю материального вознаграждения и иных условий, достаточных для успешной профессиональной работы и обеспечения достойного уровня жизни Предоставление преподавателю материального вознаграждения и иных условий, достаточных для успешной профессиональной работы и обеспечения достойного уровня жизни Использование набора селективных стимулов, способствующих развитию профессиональных знаний и умений преподавателя Реализация системы требований к качеству научной, учебной и административной деятельности преподавателя на конкурентоспособном уровне

Сильное кадровое ядро Сильное кадровое ядро Относительно молодой состав преподавателей и сотрудников Значительные инвестиции в человеческий капитал Конкурентный уровень оплаты труда Развитая система селективных стимулов

Недостаточное количество публикаций в международных рецензируемых журналах, индексируемых в Web of Science и Scopus Недостаточное количество публикаций в международных рецензируемых журналах, индексируемых в Web of Science и Scopus Недостаточная вовлеченность в международные исследовательские проекты Сохранение относительно высокой преподавательской нагрузки Сравнительно небольшое число зарубежных ученых, работающих в университете на постоянных контрактах Дефицит признания в международном академическом сообществе

Интеграция Московского института электроники и математики (2012 – ...) Интеграция Московского института электроники и математики (2012 – ...) 3700 студентов and 350 преподавателей Прикладная математика, ИКТ (есть партнеры в ВШЭ) Электроника и телекоммуникации (нет партнеров в ВШЭ) Социальные и экономические науки (нет партнеров в МИЭМ) Необходимость дополнительных ресурсов, риски для бренда ВШЭ

Академические инструменты

По итогам конкурса Фонда образовательных инноваций (ФОИ) выплачиваются надбавки за: По итогам конкурса Фонда образовательных инноваций (ФОИ) выплачиваются надбавки за: Оригинальные методики преподавания Творческое использование LMS Преподавание дисциплин на английском языке Дистанционные формы поддержки программ

Ежегодное присвоение статуса «Лучший преподаватель» и выплата годовой надбавки по итогам всеобщего голосования студентов, голосования выпускников и за научное руководство победителями конкурса НИРС Ежегодное присвоение статуса «Лучший преподаватель» и выплата годовой надбавки по итогам всеобщего голосования студентов, голосования выпускников и за научное руководство победителями конкурса НИРС Число проголосовавших студентов в 2014 г. составило более 8 тыс. чел. (49% общего числа студентов НИУ ВШЭ) 325 штатных преподавателей получают преподавательские надбавки (30 тыс. руб.) Около 200 совместителей и номинантов получают 50% полной преподавательской надбавки

Тревел-гранты для выступающих на конференциях Тревел-гранты для выступающих на конференциях Финансирование стажировок и повышения квалификации в ведущих центрах Финансирование обучения на магистерских и PhD программах в ведущих международных университетах

Бесплатные курсы для преподавателей: Бесплатные курсы для преподавателей: Специальные профессиональные навыки Новые технологии преподавания Английский язык Academic writing Использование Learning Management System Профессиональные коммуникации Русский язык как иностранный (для иностранных преподавателей)

Сокращение учебной нагрузки для преподавателей: Сокращение учебной нагрузки для преподавателей: публикующихся в международных рецензируемых журналах (25%) членов кадрового резерва (25%) обладателей степени PhD, нанятых на международном академическом рынке выполняющих постоянные административные нагрузки (от 10 до 50% в зависимости от должности) Предоставление оплачиваемых учебных ассистентов из числа лучших студентов (564 чел.) Предоставление оплачиваемого творческого отпуска (до 6 мес., после 5 лет работы)

Рекрутирование с международного академического рынка возрастающего числа обладателей PhD лучших зарубежных университетов на всех факультетах на tenure track по схеме «3 года + 3 года» (от 10 до 30 новых контрактов в год) Рекрутирование с международного академического рынка возрастающего числа обладателей PhD лучших зарубежных университетов на всех факультетах на tenure track по схеме «3 года + 3 года» (от 10 до 30 новых контрактов в год) Расширение группы ординарных профессоров с особыми условиями оплаты и «пожизненным наймом»

Повышение требований и изменение механизмов конкурсного отбора

Основные критерии конкурсного отбора: Основные критерии конкурсного отбора: Наличие за три года от 2 до 5 научных публикаций, в зависимости от должности (статьи в платных журналах и тезисы конференций на учитываются) Преподавательские рейтинги по оценкам студентов не ниже 3 из 5 баллов Наличие ученой степени (в зависимости от должности) Дополнительные критерии (будущее) Регулярное повышение квалификации Активное использование Learning Management System Знание английского или другого иностранного языка

Преподающие студенты магистратуры и выпускники университетов последнего года выпуска Преподающие студенты магистратуры и выпускники университетов последнего года выпуска Преподаватели, вышедшие из декретных отпусков Практики, перешедшие в университет на полную ставку Выдающиеся практики-совместители Ординарные профессора

Создание кадровых комиссий Создание кадровых комиссий Увеличение числа нерекомендованных кандидатов Введение «преподавательского контракта» с повышением нагрузки на 25% Перевод преподавателей на договоры гражданско-правового характера Повышение доли краткосрочных контрактов (1 год)

Зима 2014 Зима 2014 Объявление в СМИ о проведении конкурса размещается за 2 месяца до ученого совета НИУ ВШЭ Конкурс проводится как внутреннее мероприятие

Зима 2014 Зима 2014 Экспертная оценка кандидатов по формальным показателям - спискам публикаций, качеству изданий, рейтингам

Зима 2014 Зима 2014 Все преподаватели ВШЭ, работающие на полную преподавательскую ставку и на условиях совместительства, у которых заканчивается срок трудового договора Внешние претенденты (редко, в основном приглашаемые факультетами на освободившуюся вакансию)

Статистика конкурса ППС, лето 2014 г.

Статистика итогов конкурса ППС (лето 2014 г., Москва)

Статистика итогов конкурса ППС (лето 2014 г., Санкт-Петербург)

Следует ли сохранять разные карьерные траектории – исследовательские и преподавательские, или требования должны быть едиными? Следует ли сохранять разные карьерные траектории – исследовательские и преподавательские, или требования должны быть едиными? Какие критерии следует добавить, как быстро следует повышать требования? Как оценивать преподавателей «нестандартных» специальностей (дизайн, медиа и пр.) Каковы должны быть условия единого контракта (преподавание + исследования + администрирование) С какими поправками новая политика должна распространяться на научных сотрудников (в том числе, зарабатывающих подразделений)

101000, Россия, Москва, Мясницкая ул., д. 20 Тел.: (495) 621-7983, факс: (495) 628-7931 www.hse.ru