Решение задач на пропорциональное деление (4 класс)

Решение задач на пропорциональное деление Урок 68

Мотивация к учебной деятельности Перемена пролетела, Дверь певуче заскрипела. Мы вошли тихонько в класс И урок начнём сейчас.

Актуализация знаний

Актуализация знаний В магазин привезли 15 200 тетрадей в пачках, по а штук в каждой, и 9 500 блокнотов в пачках, по в штук в каждой. Объясни, что показывают выражения. 15 200 : а 9 500 : в 15 200 : а + 9 500 : в

Повторение изученного материала № 411 (1) – под руководством учителя

Проверяем! 24 + 32 = 56 (к) – всего нарисовано. 56 : 7 = 8 (к) – рисовал в 1 час. 32 х 8 = 4 (ч) – работал художник в 1 день 24 : 8 = 3 (ч) – работал во 2 день

Повторение изученного материала № 411 (2) – самостоятельно

Реши примеры № 412 – самостоятельно Проверка: 22 840 903 2 190 1 040

Работа с величинами № 416 – по вариантам

Рефлексия.

Домашнее задание