Абдулла Әділет ДШС-21.pptx презентация

Оқу заңдары,заңдылықтары мен принциптері

Жоспар:

  Заңдар, заңдылықтар және принциптер мен ережелер жөнінде түсінік Оқу теориясының негізгі құрылым бірліктері- бұл ғылым тарапынан анықталған заңдар мен заңдылықтар. Заңдар мен заңдылықтар құбылыстар, процестер мен олардың нәтижелері арасындағы жалпы, объектив, тұрақты және қайталанып келетін байланыстар мен тәуелділіктердің мәнін ашады. Дидактикалық процестің негізін құрайтын аса маңызды және негізгі заңдылықтар мен заңдар оқу принциптері немесе дидактикалық принциптер деп аталады.

Қазіргі кезеңдегі оқу жүйесінің ірге тасын Я.А. Коменский қалаған. Ғұлама-педагог пікірінше, оқудың негізі- табиғи сәйкестік принципі, ал барша қалған принциптер осы табиғи сәйкестікке сай бірізді іске асырылып барады. Ян Амос Коменский - (1592- 1670) - чех елінің белгілі ойшылы, педагог.

Фридрих Вильгельм Адольф Дистервег- (1790- 1866) - немістің ірі педагогі, халықтық мектеп пен педагогикалық білім саласындағы көрнекті кайраткер.

А. Дистервег бұл жүйені жаңа талаптарға негізделген нақты ережелермен толықтырды. Бұл ережелер: 1) оқу мазмұнына; 2) оқытушыларға; 3) оқушыларға қатысты болды.

К.Д. Ушинский тиімді оқуға қажет келесі шарттарды белгілеп берді: К.Д. Ушинский тиімді оқуға қажет келесі шарттарды белгілеп берді: - уақытқа сай болуы; - бірізділік; - табиғилық; - тұрақтылық; - игеру беріктігі; - анықтығы; - оқушылардың дербестіе әрекеті; - жүктемелердің аса ауыр не өте жеңіл болмауы; дұрыстық.

Принциптер және оларға байланысты оқу ережелері. Оқудың дәстүрлі теориясында аса танымал болғандары келесі дидактикалық принциптер: саналылық және белсенділік, көрнекілік пен оқыту, жүйелілік және бірізділік, түсініктілік,ғылымилық, көңіл-күй ескеру,теория мен практиканы байланыстыру.      

Назарларыңызға рахмет! Назарларыңызға рахмет!