Речевое развитие детей дошкольного возраста презентация

Цели, задачи и средства речевого развития детей дошкольного возраста Лосева И.И., к.п.н., доц. кафедры дошкольного образования ЮФУ iiirina@mail.ru

ПЛАН 1. Цель речевого развития дошкольников. 2. Задачи развития речи ребенка в ДООв соответствии с ФГОС ДО. 3. Средства речевого развития детей.

Цель речевого развития дошкольников Основная цель работы по развитию речи и обучению родному языку детей – формирование устной речи и навыков речевого общения с окружающими на основе овладения литературным языком своего народа.

Задачи развития речи 1. Развитие словаря.  2. Воспитание звуковой культуры речи. 3. Формирование грамматического строя речи. 4. Развитие связной речи:  а) формирование диалогической (разговорной) речи,  б) формирование монологической речи . 5. Развитие речевого творчества. 6. Знакомство с книжной культурой, детской литературой. 7. Подготовка к обучению грамоте.

Средства развития речи В методике принято выделять следующие средства речевого развития детей: общение взрослых и детей; культурная языковая среда, речь воспитателя;   обучение родной речи и языку на занятиях; художественная литература; игровая деятельность; различные виды искусства (изобразительное, музыка, театр); информационно-коммуникативные ресурсы (компьютер, интернет, телевизор, видео, DVD, CD, мультимедиа, аудиовизуальное оборудование).

Речевое развитие в дошкольном возрасте осуществляется в разных видах деятельности:

Общение взрослых и детей как средство речевого развития Важнейшим средством развития речи является общение. Речь, являясь средством общения, возникает на определенном этапе развития общения. Ее возникновение и развитие вызываются потребностями общения, нуждами жизнедеятельности ребенка.  Поэтому рекомендуется как можно больше и чаще содержательно разговаривать с детьми, стимулируя их к активному, инициативному речевому общению.

Большое влияние на речь детей оказывает общение со сверстниками, особенно начиная с 4–5-летнего возраста. Большое влияние на речь детей оказывает общение со сверстниками, особенно начиная с 4–5-летнего возраста. В общении со сверстниками дети более активно используют речевые умения.

Игра как средство речевого развития детей В дошкольном возрасте большое значение в речевом развитии детей имеет игра. Для речевого развития используются все виды игровой деятельности: творческие ролевые игры, игры - драматизации, подвижные игры, дидактические и настольно-печатные игры и др.

БЛАГОДАРЮ БЛАГОДАРЮ ЗА ВНИМАНИЕ!